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在书包重力一定的情况下,宽的书包带比窄的书包带用起来舒服一些,这是因为通过增大___________________从而减小_______________的缘故。

受力面积 压强 【解析】在书包重力(压力)一定时,书包的背带做得宽些,是通过增大受力面积来减小对肩的压强,使人感觉舒服些。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018年人教版中考物理专题:光的色散和物体的颜色 看不见的光 题型:填空题

电视机的遥控器能发射一种不可见光.即_____,以实现对电视的控制.如果不把遥控器对着电视机的控制窗口,而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机.这利用了光的_____.彩色电视画面上的色彩是由红、_____、蓝三种色光混合而成.

红外线 反射 绿 【解析】【解析】 电视遥控器前端的发光二极管,能发出不同的红外线来实现电视遥控,红外线是看不见的光; 红外线以光波的性质直线传播,并且可以发生反射,有时遥控器并没有对准电视机的控制窗口,而是沿某一合适的方向对准墙壁按下按钮,也可以控制电视机,这是利用了光的反射; 彩色电视机画面上的颜色是由光的三原色红、绿、蓝三种色光混合而成

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科目:初中物理 来源:2018届春沪粤版物理八年级下册课后习题:7.4探究物体受力时怎样运动试卷 题型:单选题

空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等,甲的速度是3 m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是 ( )

A. 3:5 B. 2:5 C. 5:3 D. 1:1

D 【解析】甲和乙的质量相等,根据G=mg,重力相等。甲以3m/s匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,f甲=G=mg.乙以5m/s匀速下降时,阻力和重力是一对平衡力,阻力等于重力,f乙=G=mg.甲乙受到的阻力之比是: == 点睛降落伞匀速下降时,重力和阻力是一对平衡力,平衡力的大小相等,重力不变,阻力相等;则阻力之比可以求出.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:7.1 力 题型:填空题

已知左下图中F1<F2,说明力的作用效果和____有关;右下图所示的现象说明力的作用效果和____有关;除此之外,力的作用效果还和____有关,它们叫力的____.

   

力的大小 力的作用点 力的方向 三要素 【解析】图1是在力的方向和力的作用点一定时,力越大,力的作用效果越明显,研究力的大小和力的作用效果之间的关系;图2是在力的大小和力的方向相同时,力的作用点不同,力的作用效果不同,研究力的作用点和力的作用效果之间的关系;力的作用效果还和力的方向有关,它们叫做力的三要素。

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:8.1认识压强试卷 题型:单选题

如图所示,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢地向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是( )

A. M对桌面的压强变小,压力不变

B. M对桌面的压强不变,压力不变

C. M对桌面的压强变大,摩擦力不变

D. M对桌面的压强变大,摩擦力变小

C 【解析】在木板被拉出一小段距离的过程中,对桌面的压力等于木板重力,即大小不变;但在这一过程中,由于受力面积逐渐减小,所以,对桌面的压强逐渐增大;因为压力和接触面的粗糙程度都不变,故摩擦力不变,所以,只有C正确,故选C。

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:8.1认识压强试卷 题型:单选题

将钉腿小桌放到沙子上,往小桌上放不同质量的砝码,观察钉腿陷入沙子的深度。实验研究的是压力的作用效果与( )

A. 压力大小的关系

B. 受力面积的关系

C. 沙子深度的关系

D. 钉腿长短的关系

A 【解析】由图知道,在实验中,将钉腿小桌放到沙子上,往小桌上放不同质量的砝码,观察钉腿陷入沙子的深度,这是控制了受力面积的大小不变,每次改变压力的大小来进行探究,所以实验研究的是压力的作用效果与压力大小的关系,故选A。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:8.2 二力平衡 题型:单选题

跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员 [ ]

A. 没有受到力的作用;

B. 受到的重力小于阻力;

C. 受到的重力等于阻力;

D. 受到的重力大于阻力.

C 【解析】二力平衡的条件是:作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上;缺一不可。只有选项C符合二力平衡的条件,所以C正确,A. B. D不满足二力平衡的条件,故选C.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册 第十章 浮力综合检测题(五)(word版附答案) 题型:实验题

小丽做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。

(1)小丽处理数据时,发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为 。若将遗漏的步骤标注为d,则最合理的实验步骤依次为 (用实验步骤对应的字母表示)。

(2)实验步骤a、b、c、d中,弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足(用式子表示) 则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。

(1)测量空桶的重力;d、a、b、c;(2)Fa-Fb=Fc-Fd 【解析】 试题分析:(1)验证“验证阿基米德原理”实验,需要测出物体排开水的重力,需要先测出空桶的重力,由图示实验可知,实验遗漏的步骤是:测量空桶的重力;实验时,先测出空桶的重力,然后测出物体的重力,再物体浸没在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据F浮=G-F示得出受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,因此合理的实验步...

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:8.2研究液体的压强 题型:填空题

如图所示,边长为0.1 m的正方体,浸入水中的深度为0.05 m,该正方体底部受到水的压强为_____ Pa,受到水的压力为_______ N。若将该正方体全部浸没在水中,它下表面受到水的压力将_______(选填“变小”“不变”或“变大”)。

490 4.9 变大 【解析】 (1)正方体浸入水中的深度为0.05米,则下表面受到的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa,(2)该正方体底部面积S底=(0.1m)2=1×10?2m2,由p=可知所受水的压力:F=pS底=500Pa×1×10?2m2=5N.(3)若将该正方体全部浸没在水中,下表面所处的水的深度增加时,根据p=ρgh可知压强变大,根...

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同步练习册答案