如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
A. L1不能发光,L2能发光 B. L1能发光,L2不能发光
C. L1、L2都能发光 D. L1、L2都不能发光
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,手压电筒都有一接柄,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。因此它是利用 原理,把 能转化为电能。最早发现此原理的科学家是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某物理兴趣小组利用如图甲所示电路进行如下的实验研究:测定“3.6V”小灯泡的额定功率及定值电阻R的阻值.
(1)闭合S1、S2,断开S3,调节滑动变阻器,得到表中三组数据.根据表中数据,可计算出定值电阻R= Ω.
1 | 2 | 3 | |
电压U/V | 1.5 | 2.4 | 3 |
电流I/A | 0.20 | 0.32 | 0.40 |
(2)闭合S1、S3,断开S2,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和电流,根据测量数据绘制成如图乙的U﹣I关系图象.由图象分析,当电压表示数为2V时,灯泡L的电功率PL= W;图象中所绘图象是一条曲线,其原因是: .
(3)若在进行(2)时发现电压表突然损坏,该组同学手边有多余电流表但无电压表,为了测出小灯泡的额定功率,小明灵机一动,设计了如图丙电路图;并进行如下操作:①调节滑片至阻值最大处,并同时闭合S1、S2、S3;②调节滑动变阻器的滑片,直至电流表A1的示数为 A时,记下电流表A的示数 A(见图丁);③根据公式计算出灯的额定功率为 W.
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双燃汽车以天然气或汽油做为燃料,以下说法正确的是( )
A. 以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%
B. 汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小
C. 燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多
D. 在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大
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如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移,下列说法中正确的是( )
A. 电流表A的示数变小
B. 电压表Vl的示数不变
C. 电压表V2的示数变大
D. 电压表Vl与电压表V2的示数之和保持不变
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在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路.
(1)连接实验电路的过程中开关应 .
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大).
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,同时观察电压表示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为 V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向 (选填“A”或“B”)端移动.
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表 示数,电流表 示数(两空均选填“有”或“无”).
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I﹣U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化).由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是 Ω.
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如图7所示是“研究声音的特性”实验,若用力大小一定,伸出桌边的长度不同,探究的是 关系;若钢尺伸出桌边的一段长度不变,用不同大小的力拨动时,探究的是 关系.这种科学研究的方法,叫做 法.
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