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19.张先生驾车从零陵到桂林旅游,汽车以80km/h的平均速度行驶0.5h到达珠山,休息0.2h后,再以100
km/h的平均速度行驶1.3h到达桂林.请求:
(1)零陵到珠山,汽车行驶的路程是多少?
(2)零陵到桂林,汽车的平均速度是多少?

分析 (1)根据s=vt求出汽车从零陵到珠山行驶的路程;
(2)根据s=vt求出从珠山到桂林的路程,进而求出零陵到桂林总路程和总时间,根据v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$得:
汽车从零陵到珠山的路程:
s1=v1t1=80km/h×0.5h=40km;
(2)汽车从珠山到桂林的路程:
s2=v2t2=100km/h×1.3h=130km,
总路程:s=s1+s2=40km+130km=170km;
行驶的总时间:t=t1+t3+t2=0.5h+0.2h+1.3h=2h,
平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{170km}{2h}$=85km/h.
答:(1)零陵到珠山,汽车行驶的路程是40km;
(2)零陵到桂林,汽车的平均速度是85km/h.

点评 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,注意平均速度要用总路程除以总时间.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.下列的实验分别验证哪些与声音有关的物理知识?
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;声音的产生原因
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;声音的传播需要介质
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;振动快慢与音调的关系④敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑随鼓声越响跳得越高.音调的高低与发声体的振动快慢的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水比热容大的属性,使保暖时间更长.当袋内0.5kg的水由0℃加热至80℃,需要吸收的热量为1.68×105J,该电热暖手宝正常工作时功率为600W,不计热量损失,产生这些热量需要的时间为280秒.为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是串联(串联/并联)起来使用的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图,一个轻质杠杆挂G1和G2后平衡,下述四种措施中,判断杠杆情况正确的是(  )
A.使动力和阻力都减小相同大小的力,杠杆B端下沉
B.使动力和阻力都增加相同大小的力,杠杆A端下沉
C.G1和G2同时向支点O移动相同的距离,杠杆B端下沉
D.G1和G2同时向外侧移动相同的距离,杠杆B端下沉

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图是小丽同学设计的一个保温箱电路,图中的A为温度传感器(它相当于一个自动开关,当达到设定温度时,它会自动断开电路,当低于设定温度时,它又会自动接通电路,),S为温度档位设定开关,她设定了40℃、50℃、60℃三个挡,加热功率分别为45W、72W、90W,电源电压是36V,R1、R2、R3都是发热体.求:
①当S拨至位置1时,加热功率对应的是多少?R1的阻值是多少?
②当S拨至位置3时,电路中的电流是多少?
③当S拨至位置2时,R1与R2的功率分别是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)如图1所示,她的操作存在错误,请指出其中二个错误之处读数时视线没有和液柱上表面相平;温度计的玻璃泡碰到了容器底
(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图2所示的图象.根据图象可知水沸腾时的温度为99℃,说明此时该地大气压小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(3)由上图可知水沸腾的条件是不断吸收热量,温度保持不变.
(4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:减少水的质量(或提高水的初温).
小华设计了如图3所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.
(5)该实验应选用碎冰块 (“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(6)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用乙 (“甲”或“乙”)装置来进行实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在物理教学中,教师的下列哪些行为不符合新课程理念(  )
A.创设物理情景,使学生在情景中发现并提出问题
B.关注学生已有的物理知识和经验
C.注意物理与其他学科知识与研究方法的联系与渗透
D.以物理教材为主,以物理实验为辅

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.小明在一次测量体温时,体温计的示数如图1所示,则他的体温为:36.5℃.用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图2所示,图中橡皮擦的长度为3.10 cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列估测符合实际的是(  )
A.一个苹果重约500N
B.人站立时,对水平地面的压强约是104Pa
C.一本物理课本的质量约为50kg
D.中学生的质量大约是500N

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