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【上海市崇明区2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试题】在“用弹簧测力计测力”的实验中,小李同学填写的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。

实验目的:_______________________。

_______:细线、弹簧测力计、钩码、木块

实验步骤:

(1)完成弹簧测力计的________。

(2)在弹簧测力计上悬挂一个合适的钩码,如图所示,(注意不能超出弹簧测力计的_______),则弹簧测力计的示数牛。

用弹簧测力计测力 实验器材 调零 量程 【解析】实验的目的就是:用弹簧测力计测量力的大小。 实验所需的器材为:细线、弹簧测力计、钩码、木块 实验步骤: (1)使用测力计前,应先调整测力计的指针,使其指在零刻度; (2)使用测力计测量力的大小时,不能超过量程,否则容易损坏测力计。 答案:(1). 用弹簧测力计测力 (2). 实验器材 (3). 调零 (4). 量程...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:7.2怎样比较运动的快慢 题型:单选题

(2017•云南卷)如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象,下列说法正确的是(  )

A. 相遇时两物体通过的路程均为100m

B. 0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动

C. 甲的运动速度为10m/s

D. 甲、乙是同时出发的

C 【解析】试题分析:由图象可知,相遇时(即两图线相交),甲通过的路程为400m﹣100m=300m,乙通过的路程为100m;故A错误;由图象可知,在0﹣10s内,乙处于静止状态;在10s后乙物体才做匀速直线运动,故B错误;由图象可知,甲物体做匀速直线运动,在30s内通过的路程为300m,甲的运动速度为v===10m/s,故C正确;由图象可知,在0﹣10s内,甲做匀速直线运动,而乙处于静止状...

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科目:初中物理 来源:沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题:6.5探究杠杆的平衡条件 题型:填空题

如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在同一条直线上,且OA⊥AB。线段_____(选填“OA”“AB”或“OB”)表示力F的力臂。 

OA 【解析】由图可知,AB是力F的作用线,OA⊥AB,OA为支点到力F的作用线的距离,所以线段OA表示力F的力臂。

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科目:初中物理 来源:沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题:6.1怎样认识力 题型:单选题

关于力的概念,下列说法正确的是( )

A.彼此接触的物体之间一定有力的作用

B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触

C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用

D.物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在

D 【解析】 试题分析:A、相互接触的物体之间不一定有力的作用,故A错误; B、不相互接触的物体之间可能存在力的作用(如重力、磁力),故B错误; C、彼此不接触的物体间也可以产生力的作用,故C错误; D、力是物体间的相互作用,有力的作用,一定有施力物体和受力物体,故D正确. 故选:D

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:7.2 弹力 题型:实验题

某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示。记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重为8 N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_________cm,橡皮筋B的伸长量为__________cm。

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋_______(选填“A”或“B”)制成的测力计量程大,用橡皮筋_______(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度高。

(3)橡皮筋B制成的测力计,能够测量力的最大值为______N。

16 8 B A 15 【解析】(1)由图乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量△x与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长△x与受到接力F成正比例函数的关系,FAkA△xA,FBkB△xB,由图知,当FA5N,△XA10cm,;FB10N,△XB10cm,将上面的数据分别代入:FAkA△xA、FBkB△xB...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:7.2 弹力 题型:填空题

在跳板跳这一动目中,运动员在向下压跳板的过程中(如图),跳板由于发生________(选填“弹性”或“塑性”)形变, 从而产生 ________(选填“向上”或“向下”)的弹力 .

弹性 向上 【解析】跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使板发生弹性形变。因为物体间力的作用是相互的,运动员在向下压跳板的过程中对跳板有向下的力,同时跳板对运动员有一个向上的弹力。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:7.2 弹力 题型:单选题

下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景。测量方法错误的是

A. B. C. D.

D 【解析】使用弹簧测力计测量力的大小时,拉力方向必须与弹簧轴线方向一致,并且要避免弹簧与外壳发生摩擦,由图可知ABC正确,D错误. 故选D.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:7.2 弹力 题型:单选题

甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端,关于测力计示数说法正确的是

A. 20 N B. 40 N

C. 0 N D. 无法确定

A 【解析】因为物体间力的作用是相互的,当甲、乙两位同学分别用20N的力拉一个弹簧测力计的两端,测力计示数为挂钩一侧的拉力大小,即为20N. 故选A

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:二力平衡 题型:填空题

蜂鸟是最小的鸟类,也是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类.如图表示一只质量为3 g的蜂鸟正悬停在静止的树枝旁吸食花蜜.此时,以_________为参照物,蜂鸟是静止的;空气对蜂鸟的作用力的方向是_________,大小约为_________N.(g=10 N/ kg)

树枝 竖直向上 0.03 【解析】以树枝为参照物,蜂鸟相对于树枝的位置没有发生变化,则蜂鸟是静止的;蜂鸟悬停在空中,蜂鸟受到的空气作用力和重力是一对平衡力,重力方向竖直向下,所以空气对蜂鸟作用力方向竖直向上,大小为F=G=mg=0.003 kg×10 N/ kg=0.03 N.

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同步练习册答案