【题目】下列知识结构中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、固体分子间的作用力较强,固体有一定的形状和体积;液体分子间的作用力较弱,液体没有一定的形状但有一定的体积;气体分子间的作用力就更弱了,它没有一定的体积和形状.A不合题意;B、用电器首尾相连的电路是串联,有一条电流路径,各用电器相互影响;用电器两端分别连在一起是并联,有两条或多条电流路径,各用电器互不影响.B符合题意;
C、电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中,C不合题意;
D、做功和热传递都可以改变物体的内能,但是本质不同,做功改变内能是能量的转化过程,热传递改变内能是能量的转移过程,D不合题意.
故答案为:B.
A、固体有一定的形状和体积;液体没有一定的形状但有一定的体积;气体没有一定的体积和形状;
B、串联电路只有一条电流路径,各用电器相互影响;并联电路有两条或多条电流路径,各用电器互不影响;
C、电流表应串联在被测电路中,电压表应并联在被测电路两端;
D、做功和热传递都可以改变物体的内能 . 做功改变内能是能量的转化过程,热传递改变内能是能量的转移过程 .
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【题目】某同学在探究物态变化的实验中,密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒,将玻璃泡浸在开水里如图甲,观察到玻璃泡内固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满玻璃泡.
()此过程固态碘发生的物态变化是____________(填物态变化名称).
()在上述实验中,同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是,碘的沸点是,水的沸点是.请你根据上述小资料分析说明该同学的猜想为什么是错误的:________________.
()为了进一步探究此类现象,老师在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)如图乙,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,内部气泡是___________(选填“水蒸气”、“二氧化碳”或“空气”);“白雾”产生原因是__________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”二字.现在市面上流行如图1所示的新型电饭锅,采用了“聪明火”技术,电脑智能控温、控压,智能化控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的口感和营养,其简化电路如图2甲所示.R1和R2均为电热丝,S是自动控制开关.把电饭锅接入220V的电路中,用电饭锅的“聪明火”煮米饭,电饭锅工作时的电流随时间变化的图象如图2乙所示.
(1)求电热丝R2的阻值(计算结果保留一位小数);
(2)这个电饭锅在0﹣15min把质量为1.1kg的米饭由20℃加热到100℃,求电饭锅在这段时间内加热的效率[c米饭=4.2×103J/(kg℃)].
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【题目】美国乔治梅森大学工程专业的两名学生研究制造的声波灭火装置,如图所示,为消防灭火技术提供了一种新思路。这台低频发声灭火装置,通过发出30~60赫兹的低频声波,能够在短短数秒之内扑灭火焰,令人大开眼界.尽管这项发明并非属于“高精尖”的前沿科技,但是它的现实意义或许更大一些。下列说法正确的是( )
A. 低频发声灭火装置发出的是次声波
B. 低频发声灭火装置利用的是其发声的响度大
C. 声波可以灭火说明声波具有能量
D. 低频发声灭火装置是高科技产品,发声不需要振动
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【题目】小明家的电饭锅如图甲,额定电压为220V,“煮饭”时额定功率为1210W,简化电路如图乙,S1为温控开关,发热电阻R1和R2的阻值不随温度变化,电阻R2在“保温”状态与“煮饭”状态时的功率之比为1:16,求:
(1)正常“煮饭”状态,通过电饭锅的电流为多少安?
(2)电阻R1的阻值为多少欧?
(3)某天傍晚,小明关闭家里其它用电器,只让“保温”状态的电饭锅工作,发现自家电能表(如图丙)指示灯每闪烁4次所用的时间为48s.则R2两端的实际电压为多少伏?
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【题目】甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。(π取3)
甲同学的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为0.04厘米,然后测出卷筒纸内半径r为2厘米,外半径R为6厘米,则卷筒纸的总长度L为_____。
乙同学的方法是:首先测出卷筒纸内半径为r为2厘米,外半径为R为6厘米,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0为7.7米,此时卷筒纸的外半径减小到R0(R0=5厘米),则卷筒纸的总长度L为_____。
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【题目】回顾实验和探究:小明想探究并联电路的电流规律:
器材 | 电源、开关、导线若干、两个规格的灯泡、 . | ||||||||||
猜想 | 并联电路通过各用电器电流相同 | ||||||||||
实验装置 | 请根据电路图将实物电路连接完整: | ||||||||||
过程结论 | ①连电路时开关 , 防止 . | 表格 |
| ||||||||
思维程序 | 提出问题--猜想----得出结论 | ||||||||||
问题讨论 | 若把L2从电路上扭下来,灯L1(亮,不亮).理由是 . |
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【题目】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A. 图中AB段的路程sAB=50.0cm
B. 如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放
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【题目】下表是水的密度随温度变化的数据,分析表中的数据不能得出的结论是( )
t/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
999.84 | 999.90 | 999.94 | 999.97 | 1000.00 | 999.97 | 999.94 | 999.90 | 999.85 |
A. 水在4℃时密度最大
B. 水的温度在0℃-4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小
C. 水的温度在4℃-8℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小
D. 水凝固成冰时体积会变大
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