【题目】小明用如图甲的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”。电源电压6V,可供选择的定值电阻有、、、。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻 | 5 | 10 | 20 |
电流 | 0.4 | 0.2 |
(1)本实验的研究对象是_____(选填“R1”或“R2”)。
(2)闭合开关后发现电流表无示数,电压表示数等于电源电压,原因可能是_____。
(3)解决问题后,更换不同定值电阻进行实验,数据记录于上图表格中,其中第3次实验的电流表示数如图乙,为_____A。
(4)换上的电阻后,发现无论怎么移动滑片都无法完成实验,由此推断她使用的滑动变阻器规格是_____。
A. 2A B. 2A C. 1A D. 1A
(5)实验中改变电阻多次测量的目的是_____(选填“减小实验误差”或“得出实验规律”)。
【答案】R1 R1断路 0.1 C 得出实验规律
【解析】
(1)[1]本实验的研究对象是定值电阻R1。
(2)[2]闭合开关后发现电流表无示数,电压表示数等于电源电压,原因可能是R1断路;因为R1断路后,可以看成是电压表和变阻器的串联电路,电路电阻非常大,所以电流表示数几乎为零。再由串联电路的分压原理可知,电压表和滑动变阻器串联分压,由于电压表的电阻非常大,所以它两端电压接近电源电压,故电压表示数等于电源电压。
(3)[3]根据前两次实验数据知,电流小于0.6A,且第3次实验定值电阻变大了,电流会更小,即电流表选用的是小量程,电流表示数如图所示,为0.1A。
(4)[4]由第三次实验数据知,定值电阻两端的电压为
根据串联电路电流处处相等的特点可得
解得
故第三次实验时,滑动变阻器的阻值为
换上30Ω的电阻后,滑动变阻器的阻值应为
当发现无论怎么移动滑片都无法完成实验,由此推断她使用的滑动变阻器规格大于40Ω,但小于60Ω,故选C。
(5)[5]实验中改变电阻多次测量的目的是:在保证导体两端电压不变的前提下,多次改变导体的电阻,从中找到导体的电流与电阻关系的正确规律。
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【题目】课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次:
(1)小明所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_________(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”);
(2)若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm,则AC过程中,纸锥的速度为_________m/s,若减小纸锥的锥角,从相同的高度下落,其平均速度_________。(选填“不变”、“增大”或“减小”)
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【题目】如图,小灯泡上标有“6V 3W”(不计温度对灯丝电阻的影响),当S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为1.5A,小灯泡正常发光,下列说法错误的是( )
A.R1的阻值为6Ω
B.S1、S2、S3都闭合时,电源短路
C.开关S1、S2闭合,S3断开时的总功率与开关S3闭合,S1、S2断开时的总功率之比为9∶2
D.闭合S3,断开S1、S2,灯泡的实际功率为0.75W
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【题目】为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω,电源电压6V不变,可供选用的滑动变阻器有“10Ω 1A”的和“20Ω 1A”的:
(1)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是______;(选填“”或“”)
(2)请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整;(要求∶滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡变暗)
(________)
(3)电路正确连接后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,你认为造成这一现象的原因可能是__________;(选填字母)
A.电流表断路 B.小灯泡短路 C.小灯泡灯丝断了 D.滑动变阻器短路
(4)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“0-15V”量程的刻度线看出指针停在10V处,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_____移(选填 “左”或“右”)直到小灯泡正常 发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该实验所测小灯泡电功率偏____(选填“大”或“小”);
(5)根据收集到的实验数据,同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,他根据多组实验数据描绘出的I一U图像如图丙所示,你认为其主要原因是∶______;
(6)有同学认为利用该电路也可以探究导体中电流和导体两端电压的关系,你认为这种说法是______(选填“合理”或“不合理”)。
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【题目】用四个完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,滑轮重小于物重,则( )
A.使用两种装置,拉力相同和机械效率都相同
B.甲装置比乙装置省力且机械效率更高
C.乙装置比甲装置省力且机械效率更高
D.乙装置更省力但两装置机械效率相同
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【题目】如图所示,金属小球从光滑轨道中的A点处由静止滑下,经过B点,到达最低点C后,再沿轨道向上运动,若不计空气阻力,则下列说法中正确的是
A. 小球能沿轨道向上运动到E点处
B. 小球从A点加速下滑到C点时,重力没有对小球做功
C. 小球到达C点时,它的动能最大,重力势能最小
D. 小球到达D点时的机械能大于它到达B点时的机械能
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【题目】如图所示是探兖杠杆平条件的几个实验情景:
(1)挂钩码前,杠杆在如图曱所示的位置静止,此时杠杆________(选填“达到“或“没有达到”)平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;
(2)如各乙所示,A点挂有2个质量均为50g的钩码,为了让杠杆在水平位置平衡,应在B点挂________个质量均为50g的钩码;
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,则测力计的示数如何变化?________________;
(4)探究结束后,小刚发现家里的开关也是杠杆(图丁),其按钮可绕面板内轴转动,根据你的生活经验,你认为________(选填“1”或“2”)较易损坏,这是因为________。
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【题目】如图所示,烧杯和水的总质量是600g,烧杯与水平桌面的接触面积是100cm2,将一个质量是600g、体积是300cm3的实心长方体A用细线吊着,然后将其体积的一半浸入烧杯内的水中。下列选项正确的是( )(烧杯厚度忽略不计,杯内水没有溢出,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
A.细线对A的拉力是4.5N
B.水对烧杯底的压强增大了150Pa
C.烧杯对水平桌面的压强是750Pa
D.烧杯对水平桌面的压力是12N
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【题目】小明随父母驾车去旅游,在某十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字 “40”表示的意思______________________________,在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达古镇最快需要_________min。行驶过程中遇到紧急情况,采用急刹车的方法使汽车停下来,小明发现从刹车到停止运动,汽车还要前进一段路程,这是由于_____________________。
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