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    小文同学用如图所示的两种不同的方式将一货物搬运到同一辆汽车上，效率高的是图______，小文同学两次做的有用功的关系是______．
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    根据W=Gh可知，用甲乙两种方法将同一物体搬上车，克服重力所做的功相同；
    甲方法用斜面向上推要比乙直接搬运省力，但要克服摩擦力做额外功，而乙不需要，即甲做的总功大于乙的总功，
    根据η=
    W有
    W总
    ×100%可知，乙的机械效率大于甲的机械效率．
    故答案为：乙；相等．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?常州）小文同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的装置匀速吊起钩码，并记录了如下实验数据：
    钩码重G1/N 动滑轮重G2/N 测力计拉力F/N 钩码提升高度h/m 测力计移动距离S/m
    4 0.4 1.6 0.1 0.3
    根据实验数据，小文同学计算机械效率的过程如下：
    有用功      W有用=（G1+G2）h=（4N+0.4N）×0.1m=0.44J
    总功        W总=FS=1.6N×0.3m=0.48J
    机械效率：η=
    W有用
    W总
    ×100%=
    0.44J
    0.48J
    ×100%≈91.7%
    答：当匀速吊起4N重的钩码时，该滑轮组的机械效率约为91.7%．
    小文同学的计算过程是否正确？如有错误，请在下方空白处写出错误之处并对滑轮组的机械效率作出正确解答．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?开封一模）小文同学用如图所示的两种不同的方式将一货物搬运到同一辆汽车上，效率高的是图
    乙
    乙
    ，小文同学两次做的有用功的关系是
    相等
    相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    小文同学用如图所示的两种不同的方式将一货物搬运到同一辆汽车上，效率高的是图________，小文同学两次做的有用功的关系是________．

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    科目：初中物理 来源：2009年河南省开封市中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    小文同学用如图所示的两种不同的方式将一货物搬运到同一辆汽车上，效率高的是图    ，小文同学两次做的有用功的关系是    ．

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