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    16．在讲解电流的磁效应这一节时，老师把如图所示的装置放在课桌上，老师走进教室，导线ab突然向右运动，学生们惊呼了，原来与ab相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于线圈做切割磁感线运动产生电流，导体ab通电而运动．根据通电导体在磁场中受到力的作用，我们制成了电动机．（选填“电动机”或“发电机”）

    分析 （1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象；
    （2）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的．

    解答 解：老师将导线线圈隐藏在门框四周，怀里藏着一根条形磁铁，即老师走进教室，进门时相当于线圈做切割磁感线运动而产生感应电流；此时导线ab中会有电流经过，所以根据通电导体在磁场中受到力的作用而运动，我们利用该原理制成了电动机．
    故答案为：切割磁感线运动；电动机．

    点评 知道电磁感应现象的原理和电动机的原理是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．（1）如图1所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂L2，请你作出动力臂L1和阻力F2．
    （2）如图2所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三眼插座接到电路中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．老师在组织同学们“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供了装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶（各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中的发热电阻丝完全相同）若干，其它器材任选．以下是小明的实验进程，请你帮他把空填写完整．
    （1）小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图所示．给A、B两种液体加热时，小明先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时间后，断开S3．这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体吸收相同的热量．通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则B液体比热容大．
    （2）小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶，将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶．其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验．他先闭合S1和S2，后闭合S3，发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S1，同时记下C液体中温度计示数的变化量△t．又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于△t时，断开S2．因为C液体加热时间短，所以C液体比热容小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图是水果自动筛选装置，原理如下：传送带上的水果经过检测点时，使压敏电阻R的阻值发生变化，AB间的电压也随之发生改变．当R0两端电压小于一定值时，机械装置启动，将质量较小的水果推出传送带，实现自动筛选功能． 已知：电源电压为12伏，R0为20欧姆，压敏电阻R的阻值随压力变化关系如表．
     压力（牛） 01234 5 
     R的大小（欧） 10060 403022 20 

    （1）根据压敏电阻R的阻值随压力变化关系，当0.3千克的水果经过检测点时压敏电阻的阻值是30欧；
    （2）当检测点上经过的水果为0.5千克时，压敏电阻R消耗的电功率最大
    （3）筛选不同等级的水果，质量标准是不同的．当某次筛选要求质量小于0.2千克的水果经过压力监测点时，R0两端电压小于3伏，此时机械装置启动，将0.2千克以下的水果推出传送带，上述电路能实现自动筛选吗？如不能，该电路要如何调整？不能；可将R0改为可调电阻，如滑动变阻器、电阻箱，也可将变阻器与电流表串联连入电路，方便调节时观测．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．工人师傅用一个滑轮组（如图所示）从水平面吊起一质量为180kg，底面积600cm2的货物，所用拉力为800N，在10s内货物被提起1m．（不计摩擦阻力，g=10N/kg）
    （1）货物放在水平地面时，对地面的压强为多少？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？
    （3）工人师傅做功的功率是多少？
    （4）如果工人用此滑轮组将重为2400N的货物吊起1m，则滑轮组的机械效率又是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．2014年底，亚航飞机坠毁，据猜测，客机为了避开暴风雨而绕过勿里洞岛的海面，却遇上强气流而坠海，飞机急速下降而坠毁．如果是因为这个原因，你认为是（　　）
    A．飞机上方空气流速增大，压强变小B．飞机下方空气流速增大，压强变大
    C．飞机上方空气流速减小，压强变大D．飞机下方空气流速减小，压强变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．
    如图所示，是她探究时的实验装置．
    （1）能够支持她这一猜想的事实是A．
    A．同样情况下，油升温比水快B．油能把食物炸黄，而水不能
    C．油能漂在水面上D．油比水难蒸发
    （2）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入初始温度和质量相同的水和油；
    （3）食用油和水吸收的热量是用加热时间来反映的．（“加热时间”或者“升高温度”）
    （4）实验时，小明看到了食用油先沸腾，他得出了食用油一定比水吸热升温快的结论，小明的这种做法是错误（选填“正确”或“错误”），你的理由是实验时未控制油和水升高的温度相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，则在此过程中（　　）
    A．电压表V1示数变大，电压表V2示数变大
    B．电流表A示数变小，电压表V1示数不变
    C．电流表A示数变小，灯泡L亮度变暗
    D．电压表V2的示数与电流表A的示数的比值不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．下面是小军用天平和量筒所做的实验．
    （1）用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示，小石块的质量是52g，用量筒测量小石块的体积如图乙所示，则小石块的体积是20cm3．
    （2）若将该小石块带到月球，其质量不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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