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    在观察水的沸腾实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学记录数据如下表：
    时间/min0123456789
    温度/℃9092949698100100100100100
    （1）根据记录在图中画出水的沸腾图象．
    （2）在此情况下水的沸点为______℃．
    （3）由实验现象归纳水沸腾时的特点______．
    描点，连线，从图中可以看出在第6分钟前水吸热温度不断升高，到100℃，温度不再升高，此时水达到沸点开始沸腾．
    故答案为：（1）

    （2）100；（3）沸腾时吸热，温度不变．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）如图甲所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．再向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是______现象（填物态变化名称），然后推动活塞，可观察到又有液态乙醚出现，这表明用______方法可以使气体液化．
    （2）如图乙所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是______，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要______热量．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    神舟5号载人飞船返回舱在返回时，虽然表面与大气层剧烈摩擦，就像一个闪亮的火球，但由于表面有一种叫“烧蚀层”的特殊物质在汽化时，能______从而起到保护作用．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小刚同学研究水的沸腾现象．加热一段时间后他想测水在这个过程中的温度，于是他找到家里的温度计，如图，
    （1）它观察到该温度计的分度值为______，目前其示数为______放入水中后，小明便开始读数，如图．
    （2）小明在此操作过程中有多处错误请指出其中两处：
    错误①：______；
    错误②：______；
    当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．
    （3）小刚观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中______是水沸腾前的情况，图中______是水沸腾时的情况：
    （4）由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为______min．水的沸点为______℃．根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是______℃．
    （5）由图象可知水沸腾的规律：______．
    （6）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是某物理小组在观察“水的沸腾”实验中的情景．

    （1）请指出他们在实验中操作错误之处（举出一个即可）：______．
    （2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图中的 ______图，水沸腾时吸收热量，温度 ______．（选填：“升高”、“不变”、“降低”）
    （3）实验测出水的沸点为99℃，说明当时的气压 ______1标准大气压（选填：“＞”、“＜”、“=”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
    时间（分）012345678
    温度（℃）90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃96℃99℃
    （1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出，沸腾是从液体______和______同时发生的剧烈的______现象．液体在沸腾过程中要______热，但温度______．
    （2）从记录的数据看出，在第______分钟记录的数据是明显错误的．
    （3）由表可知，加热了______分钟水开始沸腾，水的沸点是______℃．
    （4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图______是水沸腾前的情况，图______是水沸腾时的情况．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在小明观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
    时间/min012345678
    温度/℃8890949698989898

    （1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的______铁圈．
    （2）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：______．
    （3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，则漏填的数据应是______℃．
    （4）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
    （5）从图3的图象可以看出水的沸点是______℃，水在沸腾过程中温度______（升高、不变或降低）．
    （6）该实验应该选用______温度计（“水银”或“酒精”）（已知水银的凝固点和沸点是-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点是-117℃和78℃）
    （7）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图4（a）、（b）所示，则图______是水沸腾时的情况．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    图是“观察水的沸腾”的实验装置图
    （1）实验中观察到，水在沸腾时产生大量气泡，这是______（填一物态变化名称）现象，小红同学为了方便读出温度计的示数，将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏______（选填“低”或“高”）．
    （2）水沸腾时温度计示数如图所示，为______℃，说明此时气压______（选“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
    （3）图是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是______图，分析该图象，可知水沸腾的特点是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列关于沸腾和蒸发的说法错误的是（　　）
    A．蒸发时液体温度只会降低，沸腾时温度不会升高
    B．蒸发和沸腾的快慢都与温度无关
    C．沸腾时液体要吸热，蒸发时不一定吸热
    D．蒸发只发生在液体表面，沸腾也能在液体内部进行

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