精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图所示是研究浮力大小的实验装置图,请根据图示回答下列问题:
(1)A、B两图中,B图中弹簧测力计示数较小,说明了________;A、B两图中弹簧测力计的示数差等于________;
(2)B、C两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟________有关;
(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟________有关;
(4)D、E两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟________无关.

解:(1)B图中弹簧测力计示数较小,说明物体在液体中受到液体给它竖直向上的托力,这个托力就是浮力.弹簧测力计示数的减少值即A、B两图中弹簧测力计的示数差即为浮力的大小.
故答案为:物体在液体中受到浮力;物体受到的浮力大小.
(2)比较B、C两图可以看出,液体密度相同,物体排开液体的体积不同的.物体排开液体的体积越大,弹簧测力计的示数越小,说明物体所受浮力也就越大.
故答案为:物体排开液体的体积.
(3)比较C、D两图可知看出,物体都是浸没,物体排开液体的体积时相同,而液体密度是不同的.水的密度大,物体在水中受到的浮力大,说明物体排开液体的体积相同,液体密度越大,物体所受的浮力越大.
故答案为:液体密度.
(4)比较图D、E两图发现,只有物体浸没在液体中的深度不同,但物体所受浮力不变,说明浸没在液体的物体所受浮力大小与浸没的深度无关.
故答案为:物体浸没在液体中的深度.
分析:(1)挂在弹簧测力计下的物体,若浸入液体中,弹簧测力计的示数减小就说明物体受到了竖直向上的浮力.弹簧测力计示数的减少值即为浮力的大小.
(2)本题探究影响浮力大小的因素,影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积.因为影响因素不止一个,所以要采用控制变量法.探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定,要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定,要探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中深度的关系时要保证液体密度和物体排开液体体积均一定.
(3)解决本题的关键就是要看清题目中每两组图的相同点和不同点,结合控制变量法得出结论.
点评:浸在液体中的物体受到浮力的作用,浮力的大小等于排开的液体受到的重力,浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关,与物体在液体中浸没的深度无关.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

17、如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将
变小
(填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大.我国一艘军舰从青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则舰艇在亚丁湾的浮沉情况是:将
上浮
(选填:上浮、下沉或不变).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?乐山)小勇同学在探究“影响浮力大小的因素”实验时,做了如图所示的实验,请你根据小勇同学的实验探究回答下列问题:

(1)比较图
a
a
和图
b(c、d、e)
b(c、d、e)
,说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用.
(2)比较图b和图c可得到的结论是
液体密度一定时,浮力的大小和物体排开液体的体积有关,物体排开液体的体积越大,浮力就越大
液体密度一定时,浮力的大小和物体排开液体的体积有关,物体排开液体的体积越大,浮力就越大

(3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系,应选用图
c、d
c、d
来研究.
(4)在图d和图e中,保持了
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
不变,研究浮力大小与
液体密度
液体密度
的关系,得到的结论是
物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力就越大
物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力就越大

(5)小勇的这种探究方法叫做
控制变量法
控制变量法
,在已学过的物理知识或原理中还有许多实验用到这种方法,请你任举一例:
探究影响滑动摩擦力大小的因素
探究影响滑动摩擦力大小的因素

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在日常生活中形态各异的弹簧,处处都为我们服务.形形色色的弹簧在不同场合下发挥着不同的功能.
(1)小华回忆“探究弹簧的伸长跟外力的关系”(装置如图)实验数据记录如下:
钩码质量/g 0 100 200 300 400 500
指针位置/cm 2 4 6 8 10 14
当去掉砝码后,指针指在2.5cm刻度线处
①请指出当时实验中的错误之处
超过了弹簧限度
超过了弹簧限度

②分析数据,得出结论:在弹性范围内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力成
正比
正比

(2)如图所示是小明同学做测定浮力的实验,由图中读数可知:

①物体重力为
1.96
1.96
N;②物体受到的浮力为
0.98
0.98
N;
③物体排开水的重力为
0.98
0.98
N;
④可获得的实验结论是
物体所受水的浮力等于被物体排开水的重力
物体所受水的浮力等于被物体排开水的重力

⑤图中装置还能探究的问题有
浸没在液体中物体所受浮力大小是否与深度有关
浸没在液体中物体所受浮力大小是否与深度有关
.(写出一个即可)
(3)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,小丽做了如下图所示的实验.

①实验中用弹簧测力计拉动木块使它在水平桌面上做
匀速直线
匀速直线
运动,弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小.
②比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知:在
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
相同时,
压力
压力
越大,摩擦力越大.
(4)你还知道弹簧的一些其他功能吗?请你举出一个例子.
缓冲功能(各种机动车辆的减震装置)
缓冲功能(各种机动车辆的减震装置)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在日常生活中形态各异的弹簧,处处都为我们服务.形形色色的弹簧在不同场合下发挥着不同的功能.
(1)小华回忆“探究弹簧的伸长跟外力的关系”(装置如图)实验数据记录如下:
钩码质量/g0100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉砝码后,指针指在2.5cm刻度线处
①请指出当时实验中的错误之处________
②分析数据,得出结论:在弹性范围内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力成________
(2)如图所示是小明同学做测定浮力的实验,由图中读数可知:

①物体重力为________;②物体受到的浮力为________;
③物体排开水的重力为________;
④可获得的实验结论是________;
⑤图中装置还能探究的问题有________.(写出一个即可)
(3)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,小丽做了如下图所示的实验.

①实验中用弹簧测力计拉动木块使它在水平桌面上做________运动,弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小.
②比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知:在________相同时,________越大,摩擦力越大.
(4)你还知道弹簧的一些其他功能吗?请你举出一个例子.
________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2010-2011学年苏科版八年级(下)期末物理模拟试卷(1)(解析版) 题型:解答题

在日常生活中形态各异的弹簧,处处都为我们服务.形形色色的弹簧在不同场合下发挥着不同的功能.
(1)小华回忆“探究弹簧的伸长跟外力的关系”(装置如图)实验数据记录如下:
钩码质量/g100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉砝码后,指针指在2.5cm刻度线处
①请指出当时实验中的错误之处______
②分析数据,得出结论:在弹性范围内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力成______
(2)如图所示是小明同学做测定浮力的实验,由图中读数可知:

①物体重力为______N;②物体受到的浮力为______N;
③物体排开水的重力为______N;
④可获得的实验结论是______;
⑤图中装置还能探究的问题有______.(写出一个即可)
(3)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,小丽做了如下图所示的实验.

①实验中用弹簧测力计拉动木块使它在水平桌面上做______运动,弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小.
②比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知:在______相同时,______越大,摩擦力越大.
(4)你还知道弹簧的一些其他功能吗?请你举出一个例子.
______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案