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9.如图是一个人站在一个漂在水面的圆木上,然后用竹竿划水前进,请你说出其中用到的两个物理知识.

分析 分析图片展示的情景,从力的作用相互性、力的作用效果、杠杆等角度进行解答.

解答 答:
(1)力的作用是相互的:用竹竿向后划水,对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,因此水也对竹竿施加向前的力,所以圆木就会快速前进;
(2)力可以改变物体的运动状态:人站在一个漂在水面的圆木上用力划水,圆木向前运动,说明力改变了物体的运动状态.

点评 此题是一道答案开放题,观察图片,确定正确的知识点是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.抗战70周年阅兵式上的各种新武器、新装备,其中的某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)
(2)在这次水上演习中,战车在深度为1.5m的水中,则该处的压强为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小因素”的实验时,采用了控制变量的方法,即每次选用两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较得出结论.下表给出了实验中所用到的导线的情况.
(1)为了研究导线电阻与材料是否有关,应选用的两根导线是A和D.
(2)为了研究导线电阻与长度是否有关,应选择的两根导线是B和D.
(3)为研究导体电阻与横截面积是否有关,应选择的两根导线是A和C.
导体代号ABCD
材料锰铜镍铬丝锰铜镍铬丝
长度(m)1.01.51.01.0
横截面积(mm)21.21.20.81.2
(4)该实验证明了电阻与加在两端的电压无关(有关、无关).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一位体重为500N的人,站在匀速上升的电梯里,电梯底板对他的支持力为500N,此时人所受的合力为0N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了如下猜想:
A.可能与液体的密度ρ1有关;
B.可能与物体的密度ρ2有关;
C.可能与物体的体积V1有关;
D.可能与物体浸在液体中的体积V2有关;
E.可能与物体浸没在液体中的深度h有关.
小明所在的实验小组得到的实验器材有:柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水(足够多)、细线.
(1)只用这些器材,他们可以验证上述猜想中的E和D(填序号即可)是否正确.
(2)他们在验证猜想E的过程中,先让铁块静止在如图所示的状态,读出测力计的示数F1.接着向下移动测力计和铁块,增大深度h,待铁块处于静止状态时,再读出测力计的示数F2,继续增大h,重复上述操作.若每次测量,测力计的示数都相等,说明猜想错误的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于浮力、浮沉条件,下列说法中正确的是(  )
A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小
B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大
C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体,不适用于气体中的物体
D.潜水艇从大海海面下潜行到长江中受到的浮力将变小

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.质量为40千克的铜块,吸收了7.8×106焦热量后,温度升高至550℃,问该铜块原来的温度是多少?[铜的比热容为0.39×103焦/(千克•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“测滑轮组的机械效率”的实验中;
(1)需要的测量工具有弹簧测力计和刻度尺.
(2)需要测量的物理量为物体的重力G、物体升高的高度h、拉力的大小F和拉力移动的距离s.
(3)计算滑轮组的机械效率的公式为;η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$
(4)小明和小白测得的实验数据为,物体重力为1500N,绳端拉力为400N,滑轮组机械效率为75%.请你把他们的滑轮组装配图画在下面的虚方框内.
(5)小华在测量绳端拉力F的大小时,让重物不动读出了弹簧测力计的示数,这样他测得机械效率将偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在下列情况下,一个普通中学生对支撑面的压强最大的是(  )
A.站在地面上射箭时B.在单杠上做引体向上的
C.靠坐在沙发上时D.平躺在席梦思床垫上时

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