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14.关于光现象,以下说法正确的是(  )
A.日食奇观,可以用光的直线传播理论解释
B.雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的
C.你在岸边看到水中鱼的位置,就是鱼在水里的实际位置
D.眼睛“近视”时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正

分析 光现象主要包括以下三类:
①光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.
②光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.
③光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.

解答 解:A、日食奇观是光的直线传播形成的,可以用光的直线传播理论解释,故A正确;
B、雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的折射形成的,故B错误;
C、你在岸边看到水中鱼的位置,是由于鱼反射光线在水面处发生折射,且折射角大于入射角,所以看起来后鱼在水里的位置变浅,故C错误;
D、眼睛“近视”是由于晶状体太厚,或眼球前后方向太长,使得像成在视网膜的前方,所以就需佩戴用凹透镜制成的眼镜矫正,故D错误;
故选A.

点评 此题主要考查了光的直线传播、光的折射、色散等现象.它们之间有本质的区别,要注意区分.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于磁现象,下列说法中正确的是(  )
A.磁铁能够吸引所有的金属物品
B.通电导丝周围和磁铁周围一样存在磁场
C.磁体周围的磁感线是真实存在的
D.通电螺线管内部不存在磁场

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图1所示的三次实验,请解答.
(1)利用弹簧测力计可以间接测出木块在不同物体表面上运动时受到的滑动摩擦力,写出你的做法:用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力大小.
(2)在图1甲所示实验中,弹簧测力计的示数为2.4N.
(3)比较图1甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)小红和小明设计的图1甲、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.
(5)小明的妈妈因地板太滑而摔倒了,于是小明想换一种防滑效果好的木地板,他和同学小红从市场上找来较为常用的A型和B型两种木地板的样板,小明认为要比较防滑效果也就是比较哪种地板表面更粗糙,于是小明把板平放在水平桌面上,进行了如图2甲和乙的实验.小明根据两次示数F1<F2,由此得出结论:B型木地板表面更粗糙,你认为他的实验设计存在原问题是没有控制压力相等.
(6)小明受研究牛顿第一定律的启发,他找来一个斜面和一辆小车,设计了如图2丙所示的实验,让小车从斜面上滑到这两种木地板平面上,他想根据小车在这两种木地板平面上滑行距离的远近,来比较哪种木地板表面更粗糙,请说明使用这种方法进行实验操作时的注意事项:让小车从斜面的同一高度由静止下滑.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.为了探究固体也能够传播声音,小林同学把耳朵贴在桌面上,让另一名同学用碳素笔敲打桌面,他听到了清晰的声音,于是他得出结论:固体也能够传播声音;小华却认为小林听到的声音可能是由空气传播的,不能说明固体也能够传播声音.请你用桌子、碳素笔通过实验证明固体也能够传播声音,写出主要实验步骤、现象并对实验进行简要分析.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.阅读下面短文,回答问题.
多普勒效应
关于多普勒效应的发现还有一段故事呢.1842年的一天,奥地利一位名叫多普勒的数学家、物理学家正路过铁路交叉处,恰逢一列火车从他身旁驶过,他发现火车从远而近时鸣笛声变响,音调变尖,而火车从近而远时鸣笛声变弱,音调变低.他对这个物理现象产生了极大兴趣,就进行了研究.他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时,观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率.当声源离观察者远去时,观察者接收到的声波的波长增加,频率变小,音调变得低沉;当声源向观察者靠近时,观察者接收到的声波的波长减小,频率变大,音调就变高,后来人把它称为“多普勒效应”.科学家们经研究发现多普勒效应适用于所有类型的波,包括电磁波.
声波的多普勒效应可用于交通中的测速,交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度.多普勒效应也可以用于医学的诊断,也就是我们平常说的彩超,即彩色多普勒超声.仪器发射一系列的超声波,经人体血管内的血液反射,因为血液流动的速度不同,反射后被仪器接收到的回声的频率就会有所不同,用不同颜色标识出,因而彩超既具有二维超声结构图象的优点,又同时提供了血流动力学的丰富信息.
根据上述内容回答:
(1)光是一种电磁波,所以光也会发生多普勒效应.
(2)交通中的测速仪和医学中的彩超都是应用多普勒效应原理工作的,仪器发射的超声波的频率与反射后接收到的回声的频率不相同.(选填“相同”或“不相同”)
(3)若声源不动,观察者向声源处运动,能(选填“能”或“不能”)发生多普勒现象.
(4)有经验的铁路工人从听到火车鸣笛的声调越来越高,判断出火车正在靠近他.(选填“靠近”或“远离”)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.根据要求作图
(1)如图甲,苹果静止在水平桌面上,请画出苹果所受力示意图.
(2)如图乙,木板B在拉力F作用下缓慢向左移动,请画出物体A此时所受摩擦力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列有关重力和质量的说法中,正确的是(  )
A.重力和质量都是不会变化的
B.在太空中,物体的重力和质量都为零
C.在月球上.物体的重力和质量都变小
D.重力有大小、有方向.质量有大小、无方向

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.光控开关的作用是天黑时自动闭合,天亮时,自动断开;声控开关的作用是在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开.“光控开关”、“声控开关”常用在楼道灯的电路控制,请将如图中的光控开关、声控开关、灯泡电路中所缺的导线连接起来,使灯泡只在夜间有声音时才亮且符合安全用电要求.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是1.6N.
(3)分析图乙的图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比.
(4)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.”你认为他的结论正确吗?不正确.

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