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用电压表和电流表测额定电压为3.8V的灯泡正常发光时的电阻.
(1)在连接电路过程中,开关应是______的.在闭合开关之前,依据图中变阻器的接法,变阻器滑片P应置于______ 端(选填A或B).
(2)在这个实验中,电源电压应大于______V.
(3)在这个实验中,怎样判断灯泡正常发光?______.
(4)在如图甲所示的实验电路中,有两条导线连接是错误的,连接错误的两条导线是______  和______(请填写导线序号).
(5)将实验电路连接正确后,闭合开关,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,通过小灯泡的电流为______,灯泡正常发光时的电阻为______.
【答案】分析:(1)连接电路时,应断开开关,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值.
(2)为了测灯泡正常发光时的电阻,电源电压应大于灯泡额定电压.
(3)灯泡在额定电压下正常发光.
(4)电流应从正接线柱流入,负接线柱流出;应根据灯泡额定电压选择电压表量程.
(5)根据图乙所示电流表确定电流表量程与分度值,读出电流表示数,由欧姆定律求出灯泡电阻.
解答:解:(1)连接电路时,开关应断开;由电路图可知,闭合开关前,
滑片应置于B端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)灯泡额定电压是3.8V,电源电压应大于3.8V.
(3)实验时,移动滑动变阻器滑片,观察电压示数,当电压表示数等于灯泡额定电压3.8V时,灯泡正常发光.
(4)电源正极应与电流表正接线柱相连,由图甲所示电路图可知,电流表正接线柱与电流表3A接线柱相连,
连线①错误;灯泡额定电压是3.8V,电压表应选0~15V量程,由图甲所示电路图可知,电压表接0~3V量程,
量程选择错误,连线④错误.
(5)由图乙所示电流表可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.5A;
∵I=,∴灯泡正常发光时的电阻R===7.6Ω.
故答案为:(1)断开;B;(2)3.8;(3)电压表示数等于灯泡额定电压3.8V时灯泡正常发光;
(4)①;②;(5)0.5A;7.6Ω.
点评:本题考查了实验注意事项、实物图的连接、电表读数、求灯泡电阻等问题,是实验的常考问题,一定要掌握;
对电表读数时,要先确定电表量程与分度值,读数时视线要与电表刻度线垂直.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω左右,电源为6V且不变.

(1)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
A
A
(填写“A”或“B”)
(2)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生故障的原因可能是哪几种情况
B、C、E
B、C、E
.(填写序号)
A.小灯泡短路 
B.小灯泡的灯丝断了  
C.小灯泡的灯座接触不良 
 D.电压表的正、负接线柱接反  
E.滑片放在最小值处
(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图乙所示,则灯泡的额定功率为
1.064
1.064
W.
(4)小华在用小明的器材进行实验时,遇到下面的问题,请你为她解决问题:
问题:电压表的15V的量程坏了,不增加其它器材,如何去测量小灯泡的额定功率?在虚线方框中画出电路图,并在方框的右边写出步骤及表达式
简要实验步骤:表达式:P=
3.8I
3.8I

(用步骤里的物理量表达)
(5)在实验中相互诊断出现的问题,对学习很有帮助.请你也参与进来,对下面的问题进行诊断.(指出错误,或说明错误的原因)
病症一:测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处.
病症二:连接电路后闭合开关,电压表和电流表的示数出现如图丁所示的非正常情况.
次数 U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W
病症一诊断 病症二诊断
小灯泡电功率的平均值P是没有意义的
小灯泡电功率的平均值P是没有意义的
电压表的指针偏向最左端是正负接线柱接反了;
电流表的指针偏向最右端是选用的量程过小
电压表的指针偏向最左端是正负接线柱接反了;
电流表的指针偏向最右端是选用的量程过小

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡功率”的实验中,待测小灯泡标有“3.8V”字样;
(1)至少用
3
3
节干电池串联起来做电源.
(2)若闭合开关后,欲测小灯泡的额定功率,发现电压表的读数是2.5V,应调节滑动变阻器,使滑动变阻器接入电路那部分电阻变
(选填“大”或“小”).
(3)闭合开关后,调节滑动变阻器,测得三组小数据如下,其中第三组数据的电流表读数如下表所示,请把该数据读出,并记录在下表中请计算出小灯泡的额定功率P=
0.95W
0.95W

(4)若在实验过程中,不慎将电压表和电流表互换位置,则小灯泡出现的现象是
不亮
不亮
.(选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、或“烧毁”)
实验次数 电压表读数 电流表读数
1 3.0 0.19
2 3.8 0.25
3 4.2  

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小明同学设计的电路如图所示,他选用的小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω左右,电源为6V且不变.

(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整(连线不得交叉,正确选用电表的量程);
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
A
A
(填写“A”或“B”)
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生故障的原因可能是哪几种情况
BC
BC
.(填写序号)
A.小灯泡短路 B.小灯泡的灯丝断了  C.小灯泡的灯座接触不良  D.电压表的正、负接线柱接反  E.滑片放在最小值处.
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图2所示,则灯泡的额定功率为
1.064
1.064
W.
(5)小华在用小明的器材进行实验时,遇到下面的问题,请你为她解决问题:
问题一:电压表的15V的量程坏了,不增加其它器材,如何去测量小灯泡的额定功率?在虚线方框中画出电路图,并在方框的右边写出步骤及表达式.
步骤:
①按实验电路图连接实验电路;②闭合开关,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.2V,读出电流表示数I;③整理实验器材,灯泡功率P=UI=3.8I.
①按实验电路图连接实验电路;②闭合开关,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.2V,读出电流表示数I;③整理实验器材,灯泡功率P=UI=3.8I.

表达式:P=
3.8I
3.8I
.(用步骤里的物理量表达)
问题二:电流表坏了,给你一个已知电阻R0,如何去测量小灯泡的额定功率?在虚线方框中画出电路图,并在方框的右边写出步骤及表达式.
步骤:
①按实验电路图连接实验电路,电压表与灯泡并联;②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数等于灯泡额定电压3.8V;然后保持滑片位置不变,把电压表与定值电阻并联,测出定值电阻两端电压U;③整理实验器材,通过定值电阻的电流I=
U
R0
,灯泡功率P=ULI=
3.8U
R0
①按实验电路图连接实验电路,电压表与灯泡并联;②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数等于灯泡额定电压3.8V;然后保持滑片位置不变,把电压表与定值电阻并联,测出定值电阻两端电压U;③整理实验器材,通过定值电阻的电流I=
U
R0
,灯泡功率P=ULI=
3.8U
R0

表达式:P=
3.8U
R0
3.8U
R0
.(用步骤里的物理量表达)
(6)在实验相互诊断出现的问题,对学习很有帮助.请你也参与进来,对下面的问题进行诊断.(指出错误,或说明错误的原因)
病症一:测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处.
病症二:连接完电路后,闭合开关,电压表和电流表的示数出现如图所示的非正常情况.
次数 U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小灯泡电功率的平均值P平均=0.59
W
病症一诊断 病症二诊断

求不同电压下功率的平均值没有实际意义
求不同电压下功率的平均值没有实际意义

电压表正负接线柱接反了,所选电流表量程太小
电压表正负接线柱接反了,所选电流表量程太小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在“测定小灯泡功率”的实验中,待测小灯泡标有“3.8V”字样;
(1)至少用______节干电池串联起来做电源.
(2)若闭合开关后,欲测小灯泡的额定功率,发现电压表的读数是2.5V,应调节滑动变阻器,使滑动变阻器接入电路那部分电阻变______(选填“大”或“小”).
(3)闭合开关后,调节滑动变阻器,测得三组小数据如下,其中第三组数据的电流表读数如下表所示,请把该数据读出,并记录在下表中请计算出小灯泡的额定功率P=______.
(4)若在实验过程中,不慎将电压表和电流表互换位置,则小灯泡出现的现象是______.(选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、或“烧毁”)
实验次数 电压表读数 电流表读数
1 3.0 0.19
2 3.8 0.25
3 4.2  
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省泰州市高港中学九年级(下)月考物理试卷(2月份)(解析版) 题型:解答题

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω左右,电源为6V且不变.

(1)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______(填写“A”或“B”)
(2)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生故障的原因可能是哪几种情况______.(填写序号)
A.小灯泡短路
B.小灯泡的灯丝断了  
C.小灯泡的灯座接触不良 
 D.电压表的正、负接线柱接反  
E.滑片放在最小值处
(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡的额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图乙所示,则灯泡的额定功率为______W.
(4)小华在用小明的器材进行实验时,遇到下面的问题,请你为她解决问题:
问题:电压表的15V的量程坏了,不增加其它器材,如何去测量小灯泡的额定功率?在虚线方框中画出电路图,并在方框的右边写出步骤及表达式
简要实验步骤:表达式:P=______.
(用步骤里的物理量表达)
(5)在实验中相互诊断出现的问题,对学习很有帮助.请你也参与进来,对下面的问题进行诊断.(指出错误,或说明错误的原因)
病症一:测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处.
病症二:连接电路后闭合开关,电压表和电流表的示数出现如图丁所示的非正常情况.
次数U/VI/AP/W
12.000.160.32
22.500.250.63
33.000.270.81
小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W
病症一诊断病症二诊断
____________

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