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如图所示:刻度尺的分度值为
 
,物体的长度为
 
.如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径、由图可知:
 
(甲透镜/乙透镜)是凹透镜,可用于
 
(近视/远视)眼的矫正.
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分析:①刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
②凸透镜与凹透镜对光线的作用:凸透镜有会聚光线的作用,凹透镜有发散光线的作用;近视眼是由于晶状体曲度过大,光线提前会聚,使像成在视网膜前面,要用凹透镜进行矫正.
解答:解:由图知:
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与4.9cm对齐,估读为4.90cm,所以物体的长度为L=4.90cm-2.00cm=2.90cm;
②从图知,通过甲透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢,所以甲对光线有会聚作用,因此甲是凸透镜.
通过乙透镜的光线比起入射光线更加远离主光轴,所以乙对光线有发散作用,因此乙是凹透镜.
近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用过强引起的,所以要用凹透镜对光线进行发散.
故答案为:1mm;2.90cm;乙透镜;近视.
点评:①刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,读数时视线与刻度垂直,测量结果要注意估读到分度值的下一位数.
②凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用.在分析会聚、发散现象时,需要将折射光线与入射光线的传播方向进行比较,若比原来靠近法线则为会聚作用;若比原来远离法线,则为发散作用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,刻度尺的分度值是
 
,图中被测物体的外直径是
 
mm,如果圆筒的内直径为5.6 mm,则圆铜厚为
 
cm.
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(2)如图为探究“二力平衡条件”的实验装置,实验中发现,只有当小车两侧的小盘内加上相同的钩码时,木块才会保持
 
;这个实验说明二力平衡的条件是
 

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(3)小明准备自制一只弹簧测力计.他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长△L (△L=L-L0),填在如下表格中:
拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
长度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
伸长△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20
从表中的数据可以看出弹簧伸长△L和拉力F的关系为:
 
.当拉力达到
 
N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此弹簧测力计的测量范围只能达到
 
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,木块的长度是
2.50
2.50
 cm.

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(2013?贵港)如图所示,刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,所测物体的长度是
2.50
2.50
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,刻度尺的分度值是
0.1
0.1
cm,物体的长度是
2.27
2.27
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,刻度尺的分度值为
1mm
1mm
,所测木块的长度为
20.0mm
20.0mm

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