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    20．当光屏接收到像后，小文拿掉光屏，从凸透镜右侧（如图丙所示）沿主光轴向凸透镜方向观察，当眼镜离凸透镜较远时看到了发光物体的像，离凸透镜较近时就看不到这个像了，请你按照图丁所示的光路说明其原因．

    分析 要解决此题，需要掌握实像的概念．知道实像是实际光线会聚成的．要知道在像点之前光线还未会聚成像．

    解答 解：因为看到的像是倒立的，所以是实像，成像点在凸透镜的右侧；由丁图可知，发光物体发出的光线经凸透镜折射后是会聚的，经过成像点后是发散的．所以眼睛必须在成像点以外的光线发散区域才能看到这个像．

    点评 此题是探究凸透镜成像的规律，考查了学生分析实验的能力．凸透镜成像的三种情况是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．晓新同学在做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（　　）
    A．玻璃管放得不竖直B．玻璃管粗细不均匀
    C．玻璃管内混入少量空气D．水银槽内的水银太多

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将不变，电压表V示数与电流表A示数的比值将变大．（均选填“变大”、“不变”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．通过观察如图甲、乙、丙各种物理现象，请你写出各现象说明的主要物理问题：

    （1）如甲图扬声器发声时，小纸片上下跳动，说明：发声的物体在振动．
    （2）如乙图两根铅棒合在一起，并且能够悬吊重物，说明：分子间有相互作用的引力．
    （3）如丙图当导体AB在蹄形磁铁中水平方向移动时，电流表指针发生偏转，说明：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．实验课上，小明通过向水中加盐的方法，使原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮起来．下列说法正确的是（　　）
    A．鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的力的合力变小
    B．鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的力的合力变大
    C．鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变大
    D．鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．将两只弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环，当左边弹簧测力计A的读数为8N时，右边弹簧测力计B的读数为8N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．
    （1）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到A（选填“A”或“B”）端．
    （2）闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
    ①在灯泡完好的情况下，小灯泡不亮，电压表的示数始终为3V，电流表的示数始终为零，则可能是a导线与灯泡部分断路；
    ②小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是b导线与电压表部分断路．
    （3）小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得表中的三组数据．则小灯泡的额定功率为0.75W．
    实验次数123
    电压U/N2.52.82.0
    电流I/A0.300.320.26

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．以下说法中，你认为不符合实际的是（　　）
    A．人体的正常体温为37℃B．一节1号干电池的电压为1.5V
    C．泉州的最低气温可达零下30℃D．我国家庭电路提供的电压是220V

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．设计实验--研究电学知识（可以配图说明）：
    （1）请你设计一个小实验，验证“摩擦可以使物体带电”
    （2）请完成下列探究实验的设计方案--电阻的大小与长度的关系

    器材    		三根横截面积相同长度分别为10cm、20cm、30cm的镍铬合金丝；电源；开关；电流表导线若干．数据记录表格
    实验
    步骤    		电
    路
    图

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