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小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图)。保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的像,他必须
A.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜
B.让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜
C.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜
D.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜
B

试题分析:在凸透镜成实像的实验中,物距像距和像的大小关系是,物距增大,像距减小,像变小。小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像。保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的像,他必须让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜。故选B。
考点:本试题考查的是凸透镜成像情况。
点评:对于此类试题,学生应把握在凸透镜成实像的实验中,物距像距和像的大小关系是,物距增大,像距减小,像变小。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有凸透镜的焦距为10cm.光具座上标尺的刻度范围如图。

小王在上图的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示。分析实验数据可知:
实验次序
物体到凸透镜的距离u/cm
光屏上像到凸稼镜的距离v/cm
光屏上像的大小
1
60
12
缩小
2
30
15
缩小
3
20
20
等大
4
15
30
放大
5
12
60
放大
(1)从实验次序2、3、4可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越           
(2)同一凸透镜,成实像时,像距v随物距u的增大而          
(3)你认为小王同学的记录过程是否全面?请提出你的一种看法。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图,小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。

(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在             ,其
目的是为了                                         
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图14所示时,移动光屏的位置,可在光屏上得到一个清晰的像,这个像是     (选填“倒立”或“正立”)、      (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的          就是利用这个原理制成的。
(3)若固定凸透镜不动,向左移动蜡烛,为了还可在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向         (选填“右”或“左”)移动,其所成的像      (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

透过盛水的透明玻璃杯,刘刚发现书本上的字变成了各种形状.进一步与同学交流、讨论发现字的形状与多种因素有关,你认为以下给出的因素中肯定不可能的是(   )    
A.透明玻璃杯的种类B.书本与玻璃杯的距离
C.透明玻璃杯的价格D.眼睛距离玻璃杯远近

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如下左图),其中在B上应放 置:                           
(2)实验中发现光屏上成像如上图,你认为造成这种现象的原因是:         。可以通过                       使像成在光屏的中央。
(3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量            和           
(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,直到光屏上得到清晰的像,这个像是一个倒立、    、实像。接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,此时他在光屏上看到的像会          
(5)将蜡烛放在距凸透镜5cm处,前后移动光屏,小明     (填“能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,为了能观察到此时所成的像,小明接下来的操作是        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

利用强光手电筒改进探究凸透镜成像规律实验,将镂空刻有“F”的黑色卡纸(如图甲)蒙在手电筒(如图乙)前作为成像物体。将成像物体、凸透镜和不透明的光屏依次安装在光具座上(如图丙)。

(1)成像物体移至透镜左边40cm处,在光屏上得到如图丁所示影像。要使影像变得如图戊所示,应向______(选填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移动光屏。这一成像规律应用在______(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)上。
(2)凸透镜的位置固定不动,把成像物体移到凸透镜左边45cm处,要在光屏上得到清晰的影像,应将光屏向_  _ 移动。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,为研究视力矫正问题,小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛,凸透镜看做眼睛的____  ____,光屏看做____________。

(1)小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上,调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度,使烛焰中心,透镜中心、光屏中心位于同一高度。    
点燃蜡烛,将近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜,屏上的像变模糊了,再向_______      __   (选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏至某一位置时,屏上的像又变清晰了。
(2)小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜,屏上的像变模糊了,此时要使屏上的像变清晰,应向_______________(选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏,因为远视眼镜对光线具有__________作用。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

在图中完成光路图,并标出A点的像A

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指   的像;然后再用它观察远处的房屋(图乙),看到房屋   的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与              有关.
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示.
物体到凸透镜的距离/㎝
光屏上像到凸透镜的距离/㎝
光屏上像
的大小
40
13.5
缩小
30
15
缩小
20
20
等大
15
30
放大
10
光屏上没有像
8
光屏上没有像
 
【结论与应用】
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越         ,同时发现像到凸透镜的距离就越      
(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机      同学(选填“靠近”或“远离”)。

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