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小明注意家里摆钟(图26)的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图27所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表:

 

(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T           (选填“长”或“短”)。

(2)请根据表中数据在图28中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。

(3)分析图28所示图象,可知实验中用的单摆T2l      关系。

(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?                                      

(5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?                                       

 


(1)长   (2)如答图5所示(3)正比(4)可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间,再计算出来回摆动1次的时间。(5)将钟摆的长度调短

 


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?福州)小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.
实验数据记录如下表:
实验次数12345678
摆长l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00
周期T/s1.11.31.41.51.71.81.92.0
周期平方1.21.62.02.32.93.23.64.0
(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越
(选填“长”或“短”).
(2)请根据表中数据在右图中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图象.
(3)分析右图所示图象,可知实验中用的单摆周期的平方T2与l成
正比
正比
关系.
(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大.你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?
可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间,再计算出来回摆动1次的时间
可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间,再计算出来回摆动1次的时间

(5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?
将钟摆的长度调短
将钟摆的长度调短

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科目:初中物理 来源:福建省中考真题 题型:探究题

小明注意家里摆钟(图)的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表:
(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越 ________(选填“长”或“短”)。
(2)请根据表中数据在下图中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。
(3)分析所作图像,可知实验中用的单摆T2与l成_________关系.
(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大,你认为小明为了减小测量误差是怎么做的? ______________________________
(5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度? _________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明注意家里摆钟(如图12所示)的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他们设计了如图13所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究,实验数据记录如下表:

1)从表中数据可知,单摆的摆长L越长,周期T越    (选填“长”或“短”)。

2)请根据表中数据在图14中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像。

3)分析图14所示图像,可知实验中用的单摆,T2与L成    关系。

4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为减小测量误差是怎么做的?

5)生活中若钟摆走慢了,应如何调整钟摆的长度?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明注意家里摆钟(图14)的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图15所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。

实验数据记录如下表:

 (1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T           (选填“长”或“短”)。

(2)请根据表中数据在图16中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。

(3)分析图16所示图象,可知实验中用的单摆T2l        关系。

(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?                                      

(5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?                                        

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

摆长l/m

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

周期T/s

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

周期平方
T2/s2

1.2

1.6

2.0

2.3

2.9

3.2

3.6

4.0

 
 


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