图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受 的关系．
（2）甲实验是钢球通过被推动 的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 ，将永远做匀速直线运动．
（3）若要利用甲中装置研究动能与质量的关系，可先后让 的钢球，在斜面上从 处静止滚下，比较木块被推动的距离，再得出结论．
科目：初中物理 来源：2016届四川省遂宁市射洪县九年级中考质检物理试卷（解析版） 题型：填空题
已知某一导体两端的电压为6V时，通过它的电流为0.2A，则导体的电阻为 Ω，若电压为零时，导体的电阻为 Ω．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省周口市商水县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题
小明学习分子动理论后，先在试管底部装一半红墨水，再在水面上注满酒精，加盖密封后静止，一天后再观测，现象如图所示，小明做的实验说明 和 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
为了研究动能的大小与哪些因素有关，课本中设计了如图所示的实验，让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离，关于该实验的说法中，错误的是（ ）
A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小
B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度
D．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡）．两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记，这样做利用了 原理．目的是保证两点在 ，工农业生产和生活中利用这一原理的还有 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省南阳市内乡县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（ ）
A．重力做的功一定为40J B．物体一定运动了2m
C．物体一定受到20N的摩擦力 D．物体一定运动了4m
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省南阳市内乡县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题
小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率，他用尺量出握拳时手臂的长度为60cm，并测出自己连续拉上去的次数和时间．已知他的质量为50kg，在12s内拉上去的次数为5次，则小云克服重力做的功为 J，功率为 W．g=10N/kg．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省广州市黄埔区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：作图题
一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图所示．请分别画出：木块在斜面时所受重力、在水平面时所受重力和地面支持力的示意图．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省九年级上10月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
小靖尝试比较地沟油和花生油的物理性质．她将分别盛有这两种油的杯子一起放入冰箱内降温，她发现两杯油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（ ）
A．密度 B．沸点 C．凝固点 D．比热容
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
