【题目】如图所示,重力为20N的物体在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左匀速运动了5s,若物体受到地面摩擦力的大小为10N,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)在此过程中,做的有用功为多少?
(3)滑轮组的机械效率。
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【题目】如图所示,一名体重为560N的学生站在水平地面上,用如图所示的滑轮组,在20s内将600N的重物匀速提升1m.(绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。
(1)若匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是75%,拉力的功率多大?
(2)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m,机械效率又是多大?
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【题目】在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是
A. 若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度
B. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度
C. 若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强
D. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量
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【题目】某实验小组利用甲图所示的器材,来探究“浮力的大小与哪些因素有关”:
(1)选择器材,验证猜想:
探究一:只选择器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”;
探究二:只选择器材 a、d、e、f ,就可以探究“浮力的大小是否与____有关”;
探究三:只选择器材a、b、d、e,就可以探究“浮力的大小是否与____有关”;
(2)完成以上探究后,他们又按乙图所示的步骤进行了测量物质密度的实验.
①称量出a金属块的重力G=F1=4.8N;将它浸没在水中时,弹簧测力计的示数F2=___________N,则此时物体所受浮力为F浮=____N;
②将a金属块浸没到煤油中,此时弹簧测力计的示数F3=4.0N,由此可知煤油的密度为ρ煤油=____kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
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【题目】某校“物理探究性学习”的两个活动小组,分别利用“烟”进行了如下探究实验:
(1)甲小组:在探究“光的传播”实验中,发现光的传播路径不属于观察,他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充入烟,然后让手电筒的光线从圆筒中穿过,就能清晰看到光是沿直线传播的(如图甲).该实验时利用光遇到空气中小的固体颗粒发生 ,使光进入人的眼睛,人能看到光的传播路径.
(2)乙小组:在空的可乐瓶中注入浓烟,点燃一支蜡烛,把瓶口对准蜡烛的火焰,并保持适当的距离,拍动瓶底,可以看见“烟圈”一个一个的“射出”,并能把火焰“吹灭”(如图乙),实验现象可以得出的结论是声波能传递 .
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【题目】如图所示,电源电压为4.5V且保持不变,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”的字样,忽略灯丝电阻的变化,闭合开关S,为了保证各元件都安全,则下列说法中正确的是( )
A. 向左移动滑片,两表示数都变大
B. 电流表示数的变化范围是0.18A~0.5A
C. 滑动变阻器的阻值变化范围是4Ω~20Ω
D. 整个电路消耗的总功率变化范围是1.35W~2.25W
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【题目】某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像________的关系:
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像________的关系;
(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上________接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”).
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【题目】如图1所示的电路中,电源电压恒定不变,R2=30Ω,通过R1的电流随它两端电压变化关系如图2所示,求:
(1)R1的阻值大小;
(2)当S1、S2、S3均闭合时,电流表的示数为0.5A,电源电压;
(3)当S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.15A,R3消耗的功率.
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【题目】如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A. 图甲,厚玻璃内的空气被压缩后,迅速反弹过程中,厚玻璃内的空气内能减少
B. 图乙,只要看到塞子跳起时,就说明塞子的机械能转化为空气的内能
C. 图丙,试管内的水蒸气推动塞子冲出时,瓶口出现大量白雾,说明周围空气的内能减少
D. 图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
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