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    如图15所示，电压表的示数是       V。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小丽通过学习知道了“当两个阻值分别为R1和R2电阻串联时，其等效电阻值为R串=R1+R2”，于是她认为“当这两个电阻并联时，其等效电阻值也应该为R并=R1+R2”。现有：一个两端电压为3V且保持不变的电源、一块已调零的电压表、两个阻值10Ω的定值电阻R1和R2、一个开关及导线若干，请你利用这些器材设计实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图，并写出主要的实验步骤。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图24所示电路，R1=10Ω,当只闭合S1时，电流表的示数为0.6A；两开关S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.9A；求R2的阻值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是

    A．一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大

    B．水壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，内能转化为机械能

    C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加

    D．物体的温度越高，所含的热量越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    导体的电阻是2Ω，通过它的电流为0.2A，10s内通过该导体产生的热量是      J.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图20所示是测额定电压为2.5V的小灯泡电功率的电路连接图。

    （1）请用铅笔画线代替导线，补充完整图20中的实验电路。

    （2）若小灯泡正常发光时电流表的示数如图21所示，小灯泡的电功率是 W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小林家新买了一台饮水机，小林的父母经常为夜间是否要关闭饮水机而发生争执：妈妈认为关机可以节省电能，理由是饮水机在夜间无人饮水时仍在对热水包里的水间歇性加热。爸爸则认为关机后第二天重新开机为凉水加热会消耗更多的电能。于是小林查到饮水机铭牌如下表所示，他决定用实验来化解父母的争执。

    第一天晚上十点，他关掉家中的其他用电器，只保留饮水机的加热功能，记下此时电能表的示数为576.5 kW·h，第二天早晨六点钟，水温达到预定温度95℃，他又读出电能表的示数为576.8 kW·h。

    第二天晚上十点，他将饮水机关闭，次日早晨启动，饮水机在额定功率下将水加热  到预定温度95℃，用时8min。

    请解答下列问题：

    ⑴饮水机正常加热时的电流是多少？

    ⑵通过计算判断小明爸爸妈妈谁的方法更节能？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一只玩具猫外形如图19所示，猫体内有电池，猫手相当于一个开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光。取下其中一个小电灯，发现另一个仍能发光，请把猫体内的对应电路图画在图20的方框内。            

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较（   ）

    A．质量变为原来的一半       B．比热容变为原来的一半

    C．热值变为原来的一半       D．密度变为原来的一半

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