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在探究纸锥下落速度的试验中:
①需要测量的物理量是________.
②需要的测量工具是________.
③运用的计算公式是________.

纸锥下落的高度s、下落所用的时间t    刻度尺、秒表    v=
分析:要解决此题,需要掌握速度的测量公式:v=,要测量纸锥的下落的路程即下落高度和下落所用的时间.
(2)要测量时间,需要的测量器材是秒表,要测量下落高度,要用刻度尺.
解答:速度的计算公式是:v=,所以需要测量的物理量是纸锥的下落的路程即下落高度和下落所用的时间.
要测量纸锥下落的路程需要用刻度尺,测量时间需要用到秒表.
故答案为:①纸锥下落的高度s、下落所用的时间t;②刻度尺、秒表;③v=
点评:此题是测量纸锥下落的速度,掌握速度的公式v=是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?溧水县一模)在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,则AB之间的距离是
4.00
4.00
cm;由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是
一直变大
一直变大
(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).请你在下面的方框中为小芳设计记录纸锥下落速度的实验数据表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究纸锥下落速度的试验中:
①需要测量的物理量是
纸锥下落的高度s、下落所用的时间t
纸锥下落的高度s、下落所用的时间t

②需要的测量工具是
刻度尺、秒表
刻度尺、秒表

③运用的计算公式是
v=
s
t
v=
s
t

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科目:初中物理 来源: 题型:

在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1甲所示,可以看出小球在做
 
(匀速/变速)直线运动,其理由是
 

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在如图2所示的四个速度随时间的关系图象图中,能反映出该小球下落运动的是
 
.(选填图中的选项字母)
(2)小刚所在的实验小组还想比较一下大、小纸锥(如图乙)运动的快慢.要比较大、小纸锥运动的快慢,只需测出纸锥下落的速度就行了,要测定纸锥下落的速度,可根据原理
 
,先测出纸锥下落的高度和下落的时间.在用卷尺和秒表在测量纸锥下落速度时,发现
 
较难测出,他们可采用增加
 
或换用锥角较
 
(大/小)纸锥进行测量,同时可用多次测量求平均值,可以减小误差.
(3)小明三次测量了小纸锥从同一高度处下落的速度并将测量结果填入了自己设计的表格,请你说出他设计的表格中的二处不足之处1、
 
;2、
 

物理量
实验次数
路程 时间 速度
1
2
3

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省南京市溧水县中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,则AB之间的距离是______cm;由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是______(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).请你在下面的方框中为小芳设计记录纸锥下落速度的实验数据表格.


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