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12.平时所说“月亮躲进云里”是以云层为参照物,正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是列车每秒钟通过的路程为15m,合54km/h.

分析 (1)判断运动还是静止需要选择一个参照物,然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化,发生变化就是物体相对于该参照物是运动的,否则就是静止的;
(2)速度值的含义:单位时间内通过的路程是多少;1m/s=3.6km/h.

解答 解:“月亮躲进云层里”研究的是月亮的运动状态,它的运动情况是相对于云层而言的,所以参照物是云层;
行驶的速度为15m/s,其物理意义是列车每行驶1s通过的路程是15m.
15m/s=15×3.6km/h=54km/h.
故答案为:云层;列车每秒钟通过的路程为15m;54.

点评 本题考查了速度的概念、单位以及速度的物理意义,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.小明同学的质量为40kg (选填“kg”、“g”或“N”);假期旅游时他体验了一次极限运动-----过山车.当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,这时他受到的重力方向是竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的$\frac{1}{6}$;若一个连同随身装备共90Kg的航天员到达月球表面(g取10N/Kg),问:
(1)该宇航员连同随身装备在地球上受到的重力多大
(2)月球对他的引力大约是多少牛.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.三峡大坝的正常蓄水位为175m,则深为20m的某处受到水的压强为2×105Pa.轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了连通器原理.请你写出一个此原理相同的生活中例子茶壶.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.

(1)本实验的科学探究方法是:控制变量法、转换法;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的D、E(填字母)两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论;
(3)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:增大受力面积来减少压力作用的效果;我们俗话有说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:减少受力面积来增加压力作用的效果.
(4)比较D、E两图,可以得出的结论是受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;下列实例中,直接应用该结论的是①.(填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t,
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,
③铁轨铺在路枕上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.有关分子热运动,下列说法不正确的是(  )
A.在做墨水滴入水中的实验中,我们看到的不是墨水的分子在运动
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙
C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在不停地做无规则的运动
D.液体很难被压缩,说明分子间有斥力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图所示的两个实验,图甲中空气被压缩后里面的棉花被点燃,图乙中用打气筒向装有少许水的瓶内充气,空气推动瓶塞跳起,同时瓶内出现“白雾”,并且打气筒壁有热感.请在上述这段描述中找出短句,并写出对应的物理知识或物理原理;
(1)词或短句棉花点燃,与之对应物理知识做功可以改变物体内能
(2)词或短句瓶内出现“白雾”,与之对应物理知识物体对外做功,内能减少
(3)词或短句白雾,与之对应物理知识液化过程放热.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.请回答下列问题:

(1)将手机放在真空罩中,并用抽气机将其中的气体不断的向外抽.打电话呼叫罩中的手机,这时手机能(填“能”或“不能”)收到呼叫信号,由此实验现象可以得出的结论是电磁波可以在真空中传播.
(2)乙图是研究短路引起熔丝熔断的实验,则应该将导线接在BD(选填AC或BD)两点间造成短路,引起熔丝熔断.
(3)丙图是为了研究温度对导体电阻的影响,设计实验电路:用酒精灯对电路中的一段灯丝(阻值约30Ω)加热,观察导体电阻的变化,该实验方案存在缺陷是无法看出电阻变化,改进方案:在电路中添加电流表或灯泡.
(4)在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中,在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑,并在铁屑上放几个小磁针,放个小磁针目的是判断磁场方向,闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况,接下来的操作是轻敲有机玻璃板,操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力的作用下动起来表明通电螺线管周围有磁场.
(5)如图戊所示,一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是2400r/min,该汽油机每秒做功20次.太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,太阳能属于可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.关于“压强”的实验探究

(1)探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示①实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用的效果;②对比甲乙两图,可以得出压力大小相同时,受力面积越小(填“越大”或“越小),压力作用效果越明显;③对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关,你认为这个结论不正确(填“正确”或“不正确”),理由是没有控制受力面积大小相同
(2)为了研究压力作用效果和压力大小的关系,应选择甲丙两图.

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