【题目】为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验,
(1)钩码所受重力的大小用进行测量,测量时钩码必须处于状态;
(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是: .
m(g) | G(N) | G/m(N/kg) |
100 | 1 | 10 |
200 | 2 | 10 |
300 | 1.5 | 5 |
【答案】
(1)弹簧测力计;静止(平衡)
(2)1.5;在同一地点,物体所受重力与质量成正比
【解析】解:(1)钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量,测量钩码重力时,必须让钩码处于静止状态,这样测力计的拉力与重力是一对平衡力,大小相等;(2)由表格中的数据可知,当物体的质量为100g时,重力为1N;300g的物体的重力应该为100g物体重力的3倍,故数据1.5出错了,应该是3;此时 = =10N/kg;由数据可知,物体的重力与质量的比值为定值,故结论为:在同一地点,物体所受重力与质量成正比. 所以答案是:(1)弹簧测力计;静止;(2)1.5;在同一地点,物体所受重力与质量成正比.
【考点精析】掌握探究重力大小跟什么因素有关的实验是解答本题的根本,需要知道物体受到的重力跟它的质量成正比,同一地点物体受到的重力与它质量的比值是一个定值,一般取9.8N/kg,用g表示,即 g=9.8N/kg,它的含义是:1kg的物体受到的重力是9.8N.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行,需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆.
(1)请在图中画出此时售货员施加的最小力的示意图.
(2)若车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为4:3,则售货员作用在上动力为N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升,在时间t内物体上升的高度为h(物体未拉出水面),若物体的体积为V,水的密度为ρ,则下列算式正确的是( )
A.η=
B.η=
C.W有=Gh
D.P有=
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置.
(1)加热过程中,用搅棒搅动的目的是 , 水和煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是(填字母)
A.采用相同的加热方法
B.使用相同的烧杯
C.水和煤油的初温一定相等
D.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
(3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度( )随时间( )变化的图像(如图乙所示).
①根据图象,要使水和煤油升高相同的温度,应给加热更长的时间.
②已知水的比热容是 ,则煤油的比热容是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图所示的滑轮组提升重物,若物重为 ,摩擦及绳重不计,绳端拉力为 时可使物体匀速上升,求:
(1)动滑轮有多重;
(2)此滑轮组的机械效率;
(3)若物体以 的速度上升,则拉力 的功率为多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某品牌电磁炉铭牌部分参数如图所示,现将其接入220V电路中给锅内25℃的水加热5min,锅内的水温度升高到88℃,已知c水=4.2×103J/(kg℃),求:
(1)电磁炉在5min内消耗的电能;
(2)假设电磁炉工作时产生的热量全部被水吸收,那么锅内水的质量是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,重力忽略不计的弹簧,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球,处于静止状态,下列几对力中属于相互作用力的是( )
A.天花板对弹簧的拉力和球对弹簧的拉力
B.弹簧对球的拉力和球受到的重力
C.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
D.球对弹簧的拉力和球受到的重力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】分别将玻璃柱、金属丝接入已连有小灯泡的电路中,如图甲、乙所示.闭合开关,用酒精灯加热玻璃柱和金属丝到红炽状态,则下列说法中正确的是( )
A.图甲和图乙中的小灯泡都变亮
B.高温的玻璃中几乎没有自由电荷
C.图甲实验说明了导体和绝缘体之间没有绝对界限
D.图乙实验说明导体电阻的大小与温度有关
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx , 实验室有如下器材供选用: A.两节干电池 B.开关一个和导线若干 C.电压表(0﹣3~15V)
D.电流表(0~0.6﹣3A) E.滑动变阻器(0~10Ω) F.滑动变阻器(0~100Ω)
(1)小华同学完成实验电路设计后,为了操作顺利和方便,除了A,B,C和D外,小华同学还需选用器材(选填“E“或“F”);
(2)根据设计的实验电路要求,请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线;
(3)如图甲所示,连接好电路.在闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应该滑至端(选填“G”或“H”);
(4)小华在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数始终为零,而电压表有示数但不发生变化,此时电路中的一处故障是(选填A、B、C或D);
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.定值电阻Rx断路
D.定值电阻Rx短路
(5)排除故障后,电流表示数为0.40A,电压表示数如乙图所示,则本次实验测得的定值电阻Rx是Ω.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com