分析 (1)知道两次用力时对地面的压强,分别列方程式求出当滑轮下未挂重物时,他对杠杆A端施加的举力分别为F1、人的重力和受力面积(与地的接触面积);
(2)当滑轮下未挂重物时,他用力F1匀速举起杠杆的A端时所做的功为利用这个机械时的额外功,当滑轮下加挂重物G后,他用力F2匀速举起杠杆的A端所做的功为总功,根据机械效率的公式即可求整个滑轮组的机械效率η;
(3)根据滑轮下未挂重物时,动滑轮重力为100N,利用杠杆平衡求出力臂OA与OB的关系,再根据当加挂重物后他对杠杆A端施加的举力为F2,由杠杆平衡条件得出重物的重力,然后当将重物完全浸没在水中,根据重物受力情况求出对动滑轮的拉力G′,最后利用P=Fv即可求功率.
解答 解:(1)人站在水平面上,因而人的重力:G人=F压=P0S
当滑轮下加挂重物G后,他用力匀速举起杠杆的A端,使杠杆在水平位置平衡时,则人对地面的压力
F2+G人=P2S,
F2+P0S=P2S,即:1500N=(5.75×104Pa-2×104Pa)S
可得人与地面接触面积:S=0.04m2
(2)当滑轮下未挂重物时,他用力匀速举起杠杆的A端,使杠杆在水平位置平衡时,假设人使杠杆A端上升高度h,则F1做的功为W1=F1h,这时,因没有提升任何物体,所的功为额外功,
当滑轮下未挂重物时,他用力匀速举起杠杆的A端,使杠杆在水平位置平衡时,则人对地面的压力
F1+G人=P1S
F1=P1S-P0S=(2.375×104Pa-2×104Pa)×0.04m2=150N
当滑轮下加挂重物G后,他用力匀速举起杠杆的A端,使杠杆在水平位置平衡时,假设人使杠杆A端上升高度h,则F2做的总功为W2=F2h,
故滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{2}-{W}_{1}}{{W}_{2}}$=$\frac{1500N×h-150N×h}{1500N×h}$×100%=90%;
(3)当滑轮下未挂重物时,杠杆平衡,F1=150N,
右边的滑轮部分,因未挂重物,动滑轮重力为100N,则B端绳子的作用力FB′=$\frac{1}{2}$G动=$\frac{1}{2}$×100N=50N,
根据杠杆平衡条件知:F1OA=FB′OB,
$\frac{OA}{OB}$=$\frac{F{'}_{B}}{{F}_{1}}$=$\frac{50N}{150N}$=$\frac{1}{3}$,
当加挂重物后他对杠杆A端施加的举力为F2,B端绳子的作用力为FB″=$\frac{1}{2}$(G+G动),则由杠杆平衡条件得:
F2OA=FB″OB,即:F2OA=$\frac{1}{2}$(G+G动)OB,
G=2F2×$\frac{OA}{OB}$-G动=2×1500N×$\frac{1}{3}$-100N=900N,
当将重物完全浸没在水中,重物对动滑轮的拉力
G′=G-F浮=G-ρ水gV物=G-ρ水g$\frac{G}{{ρ}_{物}g}$=G(1-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{物}}$)=900N×(1-$\frac{1}{9}$)=800N,
所以,绳端B的拉力F′=$\frac{1}{2}$(G′+G动)=$\frac{1}{2}$×(800N+100N)=450N,速度为vB=2v=2×0.1m/s=0.2m/s,
功率P′=F′vB=450N×0.2m/s=90W.
答:(1)人与地面接触面积S的大小为0.04m2;
(2)当重物G被匀速提升过程中,滑轮组的机械效率为90%;
(3)已知重物G的密度与水的密度比为9:1,将重物完全浸没在水中匀速上升时的速度为0.1m/s,若此时已知动滑轮重为100N,那么绳端B的拉力F′做功的功率P′为90W.
点评 本题考查压强的计算,注意分析出压强变化的原因,即可解答本题的杠杆A端的拉力和人的重力,正确理解在滑轮下未挂重物时,他用力匀速举起杠杆的A端所的功为整个机械的额外功,其实在杠杆、绳重和机械间摩擦忽略不计时,这个额外功就是对动滑轮所做的功,综合性强,难度太大.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做的有用功是500J | B. | 动滑轮的重为200N | ||
C. | 滑轮组的机械效率是62.5% | D. | 做的总功是800J |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 钢水浇铸成火车轮是熔化现象 | |
B. | 将水加热到100℃,水就会沸腾 | |
C. | 游泳后刚从水中出来,感觉特别冷,是蒸发放热的原因 | |
D. | 利用干冰人工降雨,干冰升华吸热,水蒸气先凝华后熔化 |
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