精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2012?张家港市模拟)小明用如图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关.
(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的主要测量工具是弹簧测力计和
刻度尺
刻度尺

(2)小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响,测量并计算得到下表所示的两组数据:
实验次数 木块重
G/N
木块上升的高度
h/m
拉力
F/N
木块沿斜面移动距离
s/m
机械效率
η/%
1 2.0 0.10 0.9 0.39 57.0
2 4.0 0.10 2.7 0.20 74.1
根据表中数据,能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论?如能,写出结论,如不能,请说明理由.
答:
不能
不能
(能/不能).结论或理由:
①两次实验没有保持斜面的倾斜程度相同;
②仅根据一次对比实验得结论不可靠(或实验次数太少,不能得出普遍规律)
①两次实验没有保持斜面的倾斜程度相同;
②仅根据一次对比实验得结论不可靠(或实验次数太少,不能得出普遍规律)
分析:(1)测量斜面的机械效率,要用弹簧测力计测量物体的重力、拉力,用刻度尺测量斜面的高度、斜面的长度.
(2)要探究斜面的机械效率与物体的重力关系,要斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度不变;且一次对比实验不能得到普遍成立的结论,因偶然性太大.
解答:解:(1)探究斜面机械效率时,用到的测量工具有刻度尺和弹簧测力计.
(2)斜面的机械效率跟斜面斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度有关,所以探究斜面的机械效率与物体的重力关系,要控制斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度不变,实验中只控制斜面的高度相同和斜面的粗糙程度,采用斜面的长度不同,即没有控制斜面的倾斜程度不变;并且仅根据一次对比实验得结论不可靠,得不出普遍规律,故不能得出实验结论.
故答案为:(1)刻度尺;(2)不能;①两次实验没有保持斜面的倾斜程度相同;②仅根据一次对比实验得结论不可靠(或实验次数太少,不能得出普遍规律).
点评:解决本体的关键:一是知道影响斜面机械效率的因素,并会利用控制变量法设计探究实验;二是知道多次实验的目的和会分析、处理实验数据.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?张家港市模拟)下图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?张家港市模拟)标有“9V 18W”的灯泡正常发光时额定电流是
2
2
A,灯丝电阻为
4.5
4.5
Ω.如果电源电压是12V,为使照明灯正常发光,可以在电路中串联一个阻值为
1.5
1.5
Ω的电阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?张家港市模拟)如图所示,用一动滑轮将质量为50kg的物体10s内匀速提高30cm,绳子自由端的拉力为300N.g取10N/kg.求:
(1)拉力做的功.
(2)拉力做功的功率.
(3)动滑轮的机械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?张家港市模拟)如图是某电烤箱的内部简化电路图,S是一个温控开关,R1、R2为电热丝,R2=66Ω.高温档功率为1100W.求:
(1)电烤箱在高温档工作时的电流.
(2)电烤箱在低温档工作时,R2消耗的电功率.
(3)R1在低温档工作10min消耗的电能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?张家港市模拟)小华同学用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其作匀速直线运动.若该物体在10s内移动5m,则在此过程中小华做的功是
500
500
J,功率是
50
50
W.

查看答案和解析>>

同步练习册答案