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    7．世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是（　　）
    A．安培B．牛顿C．焦耳D．奥斯特

    分析 奥斯特实验首先证实了电与磁之间的联系，实验说明：通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应．

    解答 解：世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是奥斯特；著名的奥斯特实验说明：通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应．
    故ABC错误；D正确．
    故选D

    点评 对物理学中的著名实验和著名物理学家的贡献要有所了解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
    猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
    猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
    猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
    为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
    编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
    ①钢200.3
    ②钢0.7
    ③钢400.5
    ④尼龙丝300.5
    ⑤尼龙丝400.5
    （1）为了验证猜想一，应选用编号为③⑤的琴弦进行实验．
    （2）为了验证猜想二，应选用编号为④⑤的琴弦进行实验．
    （3）为了验证猜想三，选用编号为①、②的琴弦进行实验，则缺少的数据应为20．
    （4）小明和同学们在这个探究实验中，采用的研究方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，则（　　）
    A．闭合开关S1、S2B．闭合开关S2、S3
    C．闭合开关S1、S3D．闭合开关S1、S2、S3

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．根据下面的实验回答问题

    （1）图甲的实验中，是通过做功方式改变物体内能的；在这个过程中机械转化为内（填能量转化）；图甲说明做功可以改变物体的内能．
    （2）图乙中将二氧化氮放在下面的原因是避免受重力的影响．图乙说明分子在不停地做无规则运动．
    （3）图丙说明分子间有引力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示变阻器接入电路中，当开关合上时滑片向左移移动时，灯泡变暗，则接法正确的是（　　）
    A．E接C，F接DB．E接A，F接CC．E接B，F接DD．E接A，F接B

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．质量和初温都相同的甲、乙两个物体，先把甲放在一杯冷水中，热平衡后水温升高了△t°C，把甲取出后再立即把乙放入这杯水中，热平衡后水温又升高了△t°C，若忽略热损失，下列分析正确的是（　　）
    A．甲的比热比乙的比热小
    B．甲放出的热量比乙放出的热量多
    C．甲的温度变化量比乙的温度变化量小
    D．甲的末温比乙的末温低

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．李明同学为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验，设计了图所示的实验电路．他用电阻丝R甲、R乙、R丙（R甲=R丙＜R乙）给烧瓶中质量相同的煤油加热相同时间，观察并记录烧瓶中温度计示数的变化情况，就可以比较电阻丝放热的多少，请你观察如图所示的实验电路，回答下列问题：
    （1）若要研究电热的多少与电阻大小的关系，可以比较甲乙两烧瓶中温度计示数变化的情况；（选填“甲、乙”、“乙、丙”、“甲、丙”）
    （2）若要研究电热的多少与电流大小的关系，可以比较甲丙两烧瓶中温度计示数变化的情况．（选填“甲、乙”、“乙、丙”、“甲、丙”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示的电路，电源电压保持9V不变，小灯泡 L标有“8V 0.4A”，滑动变阻器的最大阻值为40Ω，R1=18Ω．
    （l）求小灯泡L的电阻值．
    （2）断开S1、S2，闭合S，若此时电压表量程改为3V，电流表的量程为0.6A，为保证电压表和电流表不超过量程，且小灯泡的实际电压不超过其额定电压，求滑动变阻器阻值的变化范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，小东用刻度尺和三角板按图测的直径，该刻度尺的分度值是1mm，测得苹果的果直径为6.15cm．

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