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3.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,以下说法正确的是(  )
A.甲做加速直线运动,乙、丙做匀速直线运动
B.甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是:v>v>v
C.5s后跑到最前面的小车是甲
D.甲和丙运动的速度相同

分析 先分析出甲车的运动情况,由速度公式可求得甲车的速度;然后分析出乙车和丙车的运动情况,可知乙车及丙车的速度,由甲、乙、丙三车的速度,可判断出经5s哪量车跑在最前面.

解答 解:第一个图象是路程时间图象,由图可知甲车做匀速直线运动,速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{20m}{5s}$=4m/s.
第二个图象是速度时间图象,乙车与丙车都做匀速直线运动,车的速度为v=6m/s,v=4m/s.
所以乙车的速度最大,经过5s乙车跑在最前面,甲车与丙车的速度相等.
综上分析可知,ABC错误,D正确.
故选D.

点评 此题主要考查我们对于图象的分析能力,在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象,分析图象从而得出结论.

练习册系列答案
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16.某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:
物质实验次数质量(kg)升高的度数(℃)加热时间(min)
10.051010
20.101020
煤油30.05105
40.052010
(1)本实验中吸收热量的多少是通过加热时间来确定.
(2)分析第1、3次实验数据,可归纳得出的结论是:相等质量的不同 物质,升高相同的温度,吸收的
热量不同.(填“相同”或“不同”)
(3)分析3、4次实验数据,可归纳得出的结论是:质量相同的同种物质,温度升高的度数越多,吸收
的热量就越多.
(4)请写出一例你所学过的与上述实验采用的研究方法相同的实验.

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将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了_______电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为_______,塑料丝带展开的原理是_________________________________________.

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同步练习册答案