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20.医院的每一个病床附近都有一个按钮式的开关,病人一有情况接下这个开关,值班室的电铃就响起来,同时对应床号的灯也亮起来,医护人员可以迅速地赶到病房.如图所示,请你用笔代替导线把能实现这一呼叫的电路连好,(导线不要交叉)并分析灯泡的连接方式.

分析 各病床的病人均可单独呼叫,且按动开关后,对应的指示灯亮,说明三灯并联在电路中,而开关要控制指示灯,因此各开关和被控制的指示灯串联;按动开关后,指示灯亮的同时,电铃也响,而图中只有一个电铃,因此该元件串联在干路中,据此作图.

解答 解:由分析可知,将每个床头的开关与对应的指示灯串联后再并联,电铃在干路中,如下图所示:

点评 本题考查了串并联电路的设计,根据题意得出各电路元件的连接方式是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.小刚家新买了一个电炉,它的额定电压是220V,额定功率是1000W,让电炉在额定电压下工作,把10kg的水从20℃加热到100℃.
(1)水需要吸收多少热量?
(2)加热的时间是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.综合实验--两个验证实验(可以配图说明):
(1)通过实验证明:“滑动变阻器连接时应将一上一下接线柱连入电路才能改变连入电路中的电阻大小”.
①滑动变阻器同接“上”两个接线柱,闭合开关,移动滑片,观察灯泡亮度变化情况;
②滑动变阻器同接“下”两个接线柱,闭合开关,移动滑片,观察灯泡亮度变化情况;
③滑动变阻器连接“一上一下”两个接线柱,闭合开关,移动滑片,观察灯泡亮度变化情况;.
(2)小雨要验证“导体的电阻大小与长度的关系”,请你完成实验设计方案:
器材1根长为lm的长镍铬合金丝、电流表、开关、电源、刻度尺各一,导线若干
实验步骤①接电路如图所示(请将图画在旁边的方框内)
②先用刻度尺量取20cm长镍铬合金丝接入电路AB之间,闭合开关读出电流表的示数;再用刻度尺量取30cm、50cm长镍铬合金丝分别接入电路A、B之间,重复上述实验
③分析表格内容,得出结论
数据记录表格

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列有关运动和力的关系中,说法正确的是(  )
A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力
B.小张沿水平方向用力推桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力
C.在平直轨道上匀速行驶的火车,其牵引力与它受到的阻力的大小相等
D.一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.假定有前后两次声音传到人的耳朵里,如果这两次声音到达人的耳朵的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能够把这两次声音分辨开,也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s,人耳就只能听到一次声音.某农村中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中的传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声.实验结束后,A同学说自己只听到一次响声;B同学说自己听到两次响声;C同学说自己听到三次响声.已知声音在空气中的传播速度是v=340m/s,在水中的传播速度是v=1500m/s,在钢铁中的传播速度是v=5100m/s.请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,A、B、C三位同学的位置到达敲击点的距离各在什么范围内?(写出计算过程和对结论分析过程)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.地理南极附近存在地磁北极,地磁南极在地理北极附近,所以它们之间存在磁偏角.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在学习了有关声音的知识后,小李同学用橡皮筋自制了一个“吉他”,下列有关这个“吉他”的说法中,正确的是(  )
A.橡皮筋拉的紧一些,是为了改变音色
B.橡皮筋拉的紧一些,是为了改变响度
C.将木条的位置右移,是为了改变音色
D.将木条的位置右移,是为了改变音调

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图是小红探究“阻力对物体运动的影响”的实验.每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.
(l)三次运动中,水平运动的小车在毛巾表面上受到的摩擦力最大,判断依据是压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(2)观察实验现象可知小车受到的阻力越小,小车速度变化得越慢(选填“快”或“慢”).运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受非平衡力(选填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”).
(3)由上面实验可推测:如果运动小车不受阻力,将保持匀速直线运动状态.
(4)如忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一 块小石头水平撞击,大石头的运动情况是D.
A.始终静止不动           B.动了一点点,很快停下来
C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来    D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图的四幅图描述的情景属于动能转化为重力势能的是(  )
A.
小明脚踩画板从高出滑下
B.
小刚用弹弓上形变的橡皮条将″子弹″弹射出去
C.
上海″明珠线″上的轻轨车无动力滑上站台
D.
子弹水平穿过苹果的瞬间

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