精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.在实验室中,小华有如图所示器材:两个组合在一起的铁架台、一块硬纸板、若干细线、若干钩码、剪刀.请根据以上器材完成下面的问题.

(1)请利用上面的器材组成一个可以研究“二力平衡”实验的组装图,画在图中的铁架台上.
(2)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,你认为小华的操作应是:将纸板用剪刀从中间剪开.

分析 (1)用细线拴住纸片的两个对角,跨过定滑轮,两边挂钩码;
(2)要探究一对平衡力需作用在同一物体上,可使两个力作用在两个物体上,观察现象.

解答 解:(1)用细线拴住纸片的两个对角,跨过定滑轮,两边挂钩码,如图所示:

(2)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在硬纸板已经平衡的情况下,可将纸板用剪刀从中间剪开,观察纸片是否平衡.
故答案为:(1)见上图;(2)将纸板用剪刀从中间剪开.

点评 本题通过让设计实验,考查了对实验原理的掌握,并考查了探究的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图,行李箱A随传送带一起匀速运动,作出行李箱A的受力示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.某电路两端电压为12V,接入一个电阻后电流为1.2A,则该电阻阻值应该是10Ω,要使电路中电流减至0.6A,应串联一个10Ω的电阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图是街头路口的反光镜,从中可以看到更广的地方,说明凸面镜对光具有发散的作用,可以起到扩大视野的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小明的身体质量为50kg,当他站立在水平地面上时,地面对他的支持力是500N,方向是竖直向上(取g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.一只空瓶质量是50g,装满水后总质量是1.3kg,装满某种液体后总质量是1.05kg,已知水的密度是ρ=1.0×103kg/m3
(1)求这种液体的密度.
(2)瓶中所装液体受到的重力.(g=9.8N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.以下实验中所用到的小灯泡规格都相同、电源电压不变:
(1)小明进行了如图甲、乙所示的两次实验,开关闭合后,电流表的示数分别如图丁、戊所示,如图戊所示的是图1中乙实验时电流表的示数.

(2)小明进行了如图1的丙实验.
①请在图己中,画出开关闭合后,电流表应正确使用的量程及指针位置.

②分析甲实验和丙实验中L1的亮度,小明认为“甲实验中L1较亮”.他的观点是错误(选填“正确”或“错误”)的,为什么?
答:并联电路各支路两端电压相同,灯泡规格相同,电流也相同,由P=UI可知,灯泡的实际功率相同,亮度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在生产和生活中,人们常把密度作为选材的因素考虑,下面主要从密度的角度考虑选材的是(  )
A.用牛皮做鼓膜
B.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”
C.用玻璃做透镜
D.用不锈钢做锅

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.学习了密度知识后,同学们准备测量一种酸奶的密度.选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯.小红和小明同学分别各自设计了一种测量酸奶密度实验方案:
(1)小红的方案:
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1
②向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2,则这些酸奶的质量为m=m2-m1(写出表达式):
③再将烧杯中的酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;
④计算出酸奶的密度ρ.
(2)小明的方案:
①用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1
②将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记录量筒中酸奶的体积V;
③测出烧杯及剩下酸奶的总质量m2
④计算出被测食用油的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$(写出表达式).
(3)请对两人的方案进行评估,小红的方案测量结果会出现严重偏差,理由是方案一将酸奶倒入量筒时,由于烧杯壁上不可避免地沾有部分酸奶,导致用量筒测出的酸奶体积偏小,由ρ=$\frac{m}{V}$知,体积偏小,所以密度偏大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案