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三位同学在做“测定滑轮组的机械效率”的实验中,甲算出η=48%,乙算出η=100%,丙算出η=90%,上面三位同学测算上有明显错误的是_____同学,理由是_______.?

 

答案:乙,η总小于1
提示:

滑轮组的机械效率总小于1

 


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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“测定某定值电阻的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、字样的未知定值电阻(其电阻约10Ω左右)、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.

(1)用笔画线代替导线,补充图1中实验器材的连接,要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小,电压表量程用0~3V.
(2)甲组同学连接好最后一根导线,电流表指针偏转角度大,电压表指针偏转超过最大刻度.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①
连接电路时没断开开关
连接电路时没断开开关
; ②
滑动变阻器没调到最大阻值
滑动变阻器没调到最大阻值

(3)乙组同学在连线时,不小心将线接错了,开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是
电压表并联在滑动变阻器两端
电压表并联在滑动变阻器两端

(4)如图2所示,是某三位同学在做实验时的情形:闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲图的问题:
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了
;乙图的问题:
所选的量程太大
所选的量程太大
; 丙图的问题:
所选的量程太小
所选的量程太小

(5)电路正确无误后开始实验.有两次的实验数据已填在下面的表格内,第2次实验时电流表与电压表的示数如图3所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数 电流/A 电压/V 电阻/Ω 测量结果
1 0.35 2.9 8.3 R=
8.1
8.1
Ω
2
3 0.26 2.1 8.1

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?松江区二模)甲、乙两位同学分别做“测定小灯泡的电功率”和“用电流表、电压表测电阻”的实验,他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20Ω  2A”字样,甲同学所测小灯的额定电流为0.35安.两位同学分别正确连接电路进行实验.甲同学观察到当小灯正常发光时,电压表的示数如图(a)所示,且变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),则甲同学所测小灯的额定功率P
0.875
0.875
瓦,所使用的电源电压U为
6
6
伏.当乙同学也将变阻器的滑片移到中点时,电压表的示数如图(b)所示为
2.2
2.2
伏,此时所测电阻的阻值为
5.8
5.8
欧(计算电阻时精确到0.1欧).在实验过程中,甲、乙两位同学均分别记录了三组不同的数据,他们这样做的目的分别为
甲同学为了测得小灯泡在不同电压下的电功率;乙同学为了减小实验误差
甲同学为了测得小灯泡在不同电压下的电功率;乙同学为了减小实验误差

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在“测定某定值电阻的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、字样的未知定值电阻(其电阻约10Ω左右)、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.

(1)用笔画线代替导线,补充图1中实验器材的连接,要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小,电压表量程用0~3V.
(2)甲组同学连接好最后一根导线,电流表指针偏转角度大,电压表指针偏转超过最大刻度.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①______; ②______.
(3)乙组同学在连线时,不小心将线接错了,开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是______.
(4)如图2所示,是某三位同学在做实验时的情形:闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲图的问题:______;乙图的问题:______; 丙图的问题:______;
(5)电路正确无误后开始实验.有两次的实验数据已填在下面的表格内,第2次实验时电流表与电压表的示数如图3所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果
10.352.98.3R=______Ω
2
30.262.18.1

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科目:初中物理 来源:《第14章 探究电路》2013年单元测试卷(昭通市水富二中)(解析版) 题型:解答题

在“测定某定值电阻的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、字样的未知定值电阻(其电阻约10Ω左右)、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.

(1)用笔画线代替导线,补充图1中实验器材的连接,要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小,电压表量程用0~3V.
(2)甲组同学连接好最后一根导线,电流表指针偏转角度大,电压表指针偏转超过最大刻度.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①______; ②______.
(3)乙组同学在连线时,不小心将线接错了,开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是______.
(4)如图2所示,是某三位同学在做实验时的情形:闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲图的问题:______;乙图的问题:______; 丙图的问题:______;
(5)电路正确无误后开始实验.有两次的实验数据已填在下面的表格内,第2次实验时电流表与电压表的示数如图3所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果
10.352.98.3R=______Ω
2
30.262.18.1

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年重庆市万州上海中学九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“测定某定值电阻的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、字样的未知定值电阻(其电阻约10Ω左右)、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.

(1)用笔画线代替导线,补充图1中实验器材的连接,要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小,电压表量程用0~3V.
(2)甲组同学连接好最后一根导线,电流表指针偏转角度大,电压表指针偏转超过最大刻度.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①______; ②______.
(3)乙组同学在连线时,不小心将线接错了,开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是______.
(4)如图2所示,是某三位同学在做实验时的情形:闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲图的问题:______;乙图的问题:______; 丙图的问题:______;
(5)电路正确无误后开始实验.有两次的实验数据已填在下面的表格内,第2次实验时电流表与电压表的示数如图3所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果
10.352.98.3R=______Ω
2
30.262.18.1

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