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20.电源电压保持不变,当a、b间接入“6V 3W”的灯泡L1恰好正常发光,当换接“6V 6w”的灯泡,下列说法正确的是(  )
A.换接的灯泡的电功率等于6WB.换接的灯泡的电功率大于6W
C.换接的灯泡的电功率小于6WD.条件不足,无法确定

分析 判断出换接“6V 6W”的灯泡后,电路中总电阻的阻值变化,进而判断出电流的变化情况;
然后结合计算电功率的公式:P=I2R、P=$\frac{{U}^{2}}{R}$判断灯L的实际功率以及电路消耗的总功率的变化情况.

解答 解:
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,灯泡L1电阻:R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{({6V)}^{2}}{3W}$=12Ω,
“6V 6W”的灯泡:R′=$\frac{{U}^{2}}{P′}$=$\frac{(6V)^{2}}{6W}$=6Ω;
当在ab间接入“6V 3W”的灯泡L1时,闭合开关,灯L1恰能正常发光,其两端电压等于额定电压6V;
若在ab间换接入一个“6V 6W”的灯泡后,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中电流变大,
由U=IR知,R分得电压增大,电源电压不变,由串联电路电压特点知,换接灯泡两端电压小于6V,所以实际功率小于6W.
故选C.

点评 此题主要考查欧姆定律、电功率计算公式的灵活应用,根据题干条件来判断灯泡换接前后,电路的总阻值、总电流的变化情况较为关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在“用电压表和电流表测电阻的实验”中
(1)实验的原理是:R=$\frac{U}{I}$.
(2)按图1(甲)所示电路图,将图1(乙)中的实物用笔画线表示导线连接起来.

(3)同学某次测量出电压表的示数为2V.电流表的示数如图2所示,则被测电阻的阻值为5 ?;
(4)若用其它的方法测量电阻,老师提供了下列器材:一个标准电阻箱(能表示出阻值的变阻器,电路符号为待测电阻Rx若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表的量程足够大),请利用所给的器材完成实验.
①某同学设计了如图3所示的实验电路图;
②将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量;
步骤l:开关断开,并按设计的电路图连接电路;:
步骤2:闭合开关S1,断开开关S2时记下电流表的示数I;
步骤3:断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱,使电流表的示数为I,记下此时电阻箱的阻值R.
③写出RX的表达式:RX=R(用测量的物理量表示).

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11.力的作用效果与力的三要素有关,当其中任意一个要素发生变化时,力的作用效果都发生变化.

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8.下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验

(1)图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路,尚未完整,请用笔画线代替导线,把电路连接好,使滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的读数变大;
(2)小聪在正确连接后,闭合开关,发现电压表的指针有明显偏转,电流表的指针几乎没有偏转,该故障的原因是B(选择下列故障原因的字母代号) 
 A、电阻Rx短路   B、电阻Rx断路  C、电源接线接触不良   D、电流表断路
(3)小聪在排除了电路故障后,先把滑动变阻器的滑片调到最左(选“左”或“右”)端,闭合开关,再调节滑动变阻器的滑片,测得多组数据,并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω.
(4)小明在实验时,发现电压表已损坏,他设计了如图乙所示的电路进行试验,先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处,闭合开关S1、S2,电流表的读数如图丙所示,为0.9A;保持滑动变阻器的滑片不动,闭合开关S1,断开开关S2时,电流表的示数为0.3A,已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是10Ω.(电源电压恒定)
(5)比较小聪和小明的实验,你认为小聪的实验结果更准确,理由是仅做一次测量,测量误差较大,应移动滑动变阻器滑片,改变被测电阻两端的电压,进行多次测量.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.如图甲所示是某同学连接的一个电路,请在图乙中画出对应的电路图.

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5.如图所示,电源电压恒定,小灯泡标有“6V  3W”的字样.当开关S1闭合,S2断开时,小灯泡正常发光.当开关S1、S2都闭合时,电流表示数为0.6A.(灯丝电阻不变)
(1)电阻R的阻值为多大?
(2)当S1、S2都闭合时,电路的总功率是多大?

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12.2kg的煤完全燃烧放出的热量是5.8×107J,烟煤燃料的热值是2.9×107J/kg.

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9.按照图1所示的电路图.将图2中各个元件连接起来.(用铅笔画线表不导线)

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