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8.在图中,根据入射光线,画出相应的反射光线,并标出反射角的度数.

分析 光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角;入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.

解答 解:先过入射点垂直平面镜作出法线,再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线,入射光线与平面镜的夹角为30°,所以入射角为90°-30°=60°,故反射角也为60°.
如图所示:

点评 此题主要考查了光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧的材料有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同,最后得出以下实验记录表.
实验
次数
使用的
弹簧
被压缩后
弹簧的长度/cm
木块移动
的距离
弹簧A5S1
弹簧A8S2
弹簧B5S3
弹簧B8S4
(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化成小球的动能.
(2)由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量,本实验是通过比较木块被推动的距离来判断弹簧的弹性势能大小.
(3)为了探究“猜想一”,可选用上表中①③或②④两次实验的数据进行比较分析.
(4)下面是探究猜想二的实验方案,请结合上表中的实验记录,将方案补充完整.
1)将弹簧A、小球、木块按图安装好;
2)压缩弹簧A,使其长度为5cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S1
3)压缩弹簧A,使其长度为8cm,放手后小球被弹出,推动木块移动距离S2
4)比较分析实验数据S1和S2,若S1与S2不相等,则猜想2正确(选填“正确”或“不正确”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)(填写比热容的单位,用符号表示),初温为20℃的2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度可以升高到45℃(不考虑热量损失)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向左移动时,电压表V的示数将不变,电流表A1与电流表A示数的比值将变大.(选填“变小”、“不变”或“变大”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图中的四幅图,下列说法错误的是(  )
A.乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的响度越大
B.丙图中,随着向外不断抽气,听到的手机铃声没有什么变化
C.丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调
D.甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中:
(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:
①组装好天平,把天平放在水平工作台面上;
②把游码置于标尺左端的零刻线处;
③此时发现指针如图1所示,接下来的操作是:将平衡螺母向右调节,使指针对准分度盘的中央.
(2)实验过程:
用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图2所示时,天平平衡,则此大理石的质量是43.2g;在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图所示,则大理石的体积是15cm3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(填“偏大”“偏小”或“一样大”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列事例中,人做功最接近6000J的是(  )
A.原地将质量是100kg的杠铃举起
B.扛着50kg米袋从一楼慢慢登上三楼
C.提着重600N的水桶在水平地面上匀速前进10m
D.用10N的水平力推着物块在水平面上移动了600cm

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.如图,平面镜前有三角形物体ABC,请画出物体在平面镜中的像A′B′C′.(按要求完成图).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列关于功、内能、热量的描述正确的是(  )
A.机械能为零的物体,内能也一定为零
B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C.温度高的物体,内能一定大
D.物体的内能增大,温度不一定升高

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