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【题目】如图所示实验装置的名称为 , 可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关,实验时通过观察来比较压强大小,“测定物质的密度”的实验原理是 , 实验中需要测量的物理量是

【答案】压强计;U形管两边的液面高度差;ρ= ;质量和体积
【解析】解:(1)读图可知,图中的装置是压强计,可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关;实验时通过观察U形管两边的液面高度差来比较压强的大小;(2)测量密度的原理是依据了密度的公式ρ= ,因此实验中需要测量的物理量是质量和体积,测质量常用的工具是天平,测体积常用的工具是量筒. 所以答案是:压强计;U形管两边的液面高度差;ρ= ;质量和体积.
【考点精析】解答此题的关键在于理解液体的压强的特点的相关知识,掌握液体压强的特点: 在同一深度,各个方向的压强相等;深度增大,液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大.

练习册系列答案
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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡.
(2)如图所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂个相同的钩码.
(3)如图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F(填“变大”、“不变”或“变小”),原因是

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【题目】用如图所示的器材做“测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.

(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线,将图(甲)所示的实物连接成实验电路.
(2)小刘正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡.小刘的做法是欠妥的,正确的做法应该是
(3)解决了上述问题后,小刘发现灯泡发光了.如果要使灯泡正常发光,小刘应该
(4)小灯泡正常发光时,电流表的读数如图(乙)所示,则灯泡的额定功率为 W.
(5)若电源电压为6V,实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,则本实验中应选用规格为的滑动变阻器.

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【题目】作图题
(1)在图中一束光线从水射入空气.请画出通过为O点的法线.

首先明确铜凤灯重力的平衡力是向上的支持力F,其大小与重力相等,方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,如图所示:
(2)如图所示为合浦古汉墓群挖掘出来的铜凤灯,G是它受到的重力,请你画出重力的平衡力.

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑动变阻器P向右移动时,电表示数不变的是 , 电流表A2与电流表A的示数比值将(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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【题目】如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上,它们对地面的压强相等.现分别在两个正方体的上部,沿水平方向切去一部分.以下判断正确的是(
A.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多
B.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多
C.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多
D.若剩余的高度相等,则甲被切去的厚度一定多

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【题目】小华和小鹏同学研究物体浸入水的过程中所受浮力大小与哪些因素有关,做了如图所示的实验.他们先把金属圆柱体挂在弹簧测力计下,静止时测力计示数为F1 , 如图(a)所示.然后把圆柱体慢慢地浸在水中不同位置处,如图(b)、(c)、(d)所示,测力计示数分别为F2、F3和F4 , 且F4<F3<F2<F1 . 请仔细观察图中的操作和测量结果归纳结论.
(1)分析比较图中(a)、(b)或(a)、(c)或(a)、(d)可得:
(2)分析比较图中(a)、(b)、(c)和(d)可得:
(3)接着小华同学提出浮力大小可能与物体的形状有关.为了验证此猜想,他们选取材料、质量相同而形状不同的物块进行研究,实验发现测力计挂着不同物块在空气中与浸没在水中时的示数之差都是相等的,由此可得出的结论是:

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【题目】如图所示,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A1比较,的示数较大.滑片P向左移动时,电流表A的示数(填“变大”、“不变”或“变小”).经过一段时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P 无论怎样滑动,电流表A的示数都不发生变化,由此判断,电路的故障是

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【题目】针对图下的四幅图,下列说法不正确的是(
A.甲图中易拉罐变瘪了,说明了大气压的存在
B.乙图两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干钩码而不分开,说明分子在不停的作无规则运动
C.丙图中,人造地球卫星从A点运动到B点时将重力势能转化为动能,机械能不变
D.丁图中白雾的形成是由于水蒸气液化放热

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