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20.手机是我们生活中不可缺少的通信工具,则关于手机的说法中正确的是(  )
A.手机里面的集成电路是由超导体材料制成的
B.手机是利用超声波来传递信息的
C.长时间使用手机,手机会发热,这是电流的热效应
D.手机彩色屏幕是由红、黄、蓝三种颜色光混合形成的

分析 (1)根据和超导体和半导体的应用分析;
(2)根据电磁波的应用分析;
(3)电流流过导体时导体发热,这种现象是电流的热效应;
(4)红、绿、蓝三种色光叫色光三原色.

解答 解:A、手机里面的集成电路是由半导体材料制成的,故A错误;
B、移动电话、无线电广播电视、卫星通信、光纤通信都是利用电磁波传递信息的,故B错误;
C、长时间使用手机,手机中会有持续电流,手机会发热,这是电流的热效应,故C正确;
D、手机彩色屏幕的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的,故D错误.
故选:C.

点评 本题考查了多个知识点生活中的应用,知识得到学以致用,可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

实验次数接触面木块对木板的压力/N滑动摩擦力/N
1木板 4.0
2粗糙木板 6.0
3木板 8.0
4木板 4.0
(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作匀速直线运动,并在此过程中读出弹簧测力计的示数,这种方法叫做转换法.
(2)若已知每个木块的质量为3kg,请你帮助小明填全表格内的数据(g=10N/kg);
(3)比较1、2两次实验数据,可以得出的结论是压力一定时,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(4)比较1、3两次实验数据,可以得出的结论是接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比.
(5)比较1、4两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.运用知识解决问题:

(1)小明到海水浴场玩,他光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚;当身体进入水中时,觉得水非常凉,原因是根据公式Q=cm△t可知,相同质量的海水和沙子相比,在同样受热时,吸收的热量相同,由于水的比热容比沙子大,沙子升高的温度比海水高.
(2)如图1所示,小朋友从滑梯上滑下来臀部会感到灼热,这是什么?
答:因为小朋友从滑梯上滑下来时,机械能转化为内能,内能增加,温度升高,所以臀部会感到灼热.
(3)如图2是质量为1.5kg的冰的熔化全过程,根据图象请求出b-c段它吸收的热量是多少?
(4)质量为2kg的某种物质吸收8.4×104J的热量,温度升高20℃,则它的比热容是2100J/(kg•℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路.已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω.

(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中有一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根导线打上“×”,并补画出正确的连线.
(2)实验过程中,某同学发现电流表示数为0,电压表示数接近4.5V,电路发生的故障可能是定值电阻断路.
(3)电路连接正确后,先用5Ω定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表示数如图丙所示,则电路中的电流为0.4A.再将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验,向右(选填“左”、“右”)移动滑片直至电压表为2V,并记录电流表示数.
(4)该同学还想多测量几组数据,但是他不能选用的定值电阻是20Ω、25Ω和30Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法中不正确的是(  )
A.用毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体
B.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
C.深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的比热大
D.物体的温度越高,所含热量越多

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列现象中属于光的折射现象的是(  )
A.路灯下,地面上出现人的影子
B.海市蜃楼
C.平静的水面映出桥的“倒影”
D.夏日的白天,浓密的树荫下出现很多圆形光斑

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡”声,但听不到蝴蝶飞行时发出的声音,其原因是(  )
A.蝴蝶飞行时声音响度小B.蝴蝶飞行时音色与蚊子不同
C.蝴蝶飞行时振动频率每秒小于20次D.与上述原因都有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹.制作这些条纹的目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;沙发椅底部装有滚轮,这是为了用滚动代替滑动来减小摩擦力.

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同步练习册答案