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下列做法中,符合安全用电规范的是(     )

A.保险丝熔断后用铜丝替代

B.用试电笔辨别火线与零线时,手指没有碰到笔尾的金属体

C.发生火灾时,先切断电源再救火

D.发现有人触电先把触电的人拉开,再切断电源


C试题分析:A、保险丝是用铅锑合金制作,电阻较大,熔点比较低,不能用铜丝.铁丝代替保险丝,不符合题意.
B、用试电笔辨别火线与零线时,手指没有碰到笔尾的金属体,电流不能形成回路,即使接触火线氖管也不会发光,不符合题意;
C、发生火灾时,先切断电源再救火,符合安全用电的原则,符合题意;
D、人体也是导体,人体触电以后,人体两端有电压,用手去拉时,能使去救人的人触电,不符合题意;
故选C.

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科目:初中物理 来源: 题型:


图甲所示是小明的调光灯电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后,滑片P从A端滑到B端的过程中,小灯泡的I—U关系图像如图乙所示。(电阻丝AB的阻值不随温度变化)

求:(1)小灯泡的额定功率;
(2)电阻丝AB的总电阻;
(3)当AB连入电路的阻值R1=2.5Ω时,灯泡消耗的功率为3.2W,此时灯丝的阻值为多少。

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历史上,安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性,他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流,分子电流会形成磁场,使分子相当于一个小磁体(如图所示)。根据安培的这一假说,以下说法正确的是

A.这一假说能够说明磁可以生电

B.这一假说能够说明磁现象产生的本质

C.未磁化的物体,其微粒内部不含有这样的环形电流

D.磁化的物体,其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的

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电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻。如图1是某电位器的结构示意图,电阻片R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。已知电阻片R的总电阻为10W,将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端。当滑动片P位于如图1所示的位置时,接线端B、C间的电阻为6W。则下列说法中正确的是( )

A.滑动片P逆时针向C端滑动的过程中,接入电路中的电阻变小

B.接线端B、C间的电压为2.4V

C.通过A、B间电阻的电流为0.4A

D.电位器消耗的电功率为1.44W

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小红同学在测量小灯泡正常发光的电阻的实验中,选用的电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有 “0.3A ”字样,该同学设计了如图甲所示的电路:

(1)小华说该电路有一处不妥,请指出

(2)经过讨论,他们认为用这个电路仍然可以测出灯泡正常发光的电阻。于是他们通过调节滑动变阻器测量了多组电压表和电流表的数据,并作出了小灯泡的电流随电压的变化图像,如图乙所示。则当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光。利用条件可求出小灯泡正常发光时的电阻为 Ω,额定功率为 W。

(3)小红利用甲图的电路按照正确的步骤进行实验,发现在闭合开关时,小灯泡是不亮的。这是什么原因呢?小红观察到在闭合开关时,电压表的读数为8V。由此可知,小灯泡此时消耗的实际功率仅为 W,比额定功率小许多,因此不足以使灯泡发光。由此还可以求出滑动变阻器的最大阻值是 Ω。

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家庭电路中的保险丝烧断了,原因可能是

A.电路短路

B.有人触电

C.灯泡的灯丝断了

D.零线出现断路

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下列做法中符合安全用电原则的是

A.电暖气工作时,通过地线将其金属外壳接地

B.人站在地上用手触摸裸露的火线

C.在高压线附近放风筝

D.用湿布擦正在工作的灯具

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大量事实表明,不高于      的电压才是安全电压。不能用湿手接触较高电压,因为人体潮湿时电阻明显     干燥时的电阻。

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刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示)。胡萝卜重为        N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA_______GB(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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