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【题目】某小组同学探究通过导体的电流与电压、电阻的关系

1)如图是将10Ω的定值电阻R接入电路时的实物连线图,其中有一条导线连接错误,请你在接错的导线上打上“×”,再画线把它改接到正确的位置上;

________

2)该组同学利用改正后的电路探究电流与电压的关系,测得数据如下表。请根据他们所测数据,在图所示的坐标系中描点,画出U-I图象。

________

R=10Ω

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

3)如图中abc三条图线,是其他组同学分别选择15Ω20Ω的定值电阻进行实验,按正确测量数据所画。

①单独分析图中的每条U-I图象,可以得到的结论是:______________

②该小组同学发现,分析图中的图象(包括新画出的),还能得到当导体两端电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比这一规律。请写出分析方法:____________

【答案】 电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压成正比 详见解析

【解析】

(1)[1]原电路中,电阻和电压表被短路了,电阻应与变阻器串联,电压表与电阻并联,如下图所示:

(2)[2]根据他们所测数据,在坐标系中描点,画出U-I图象如图所示:

(3)[3]单独分析如图中的每条U-I图象(过原点的直线),可以得到电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压成正比;

[4]研究导体中的电流与导体的电阻关系,要控制电阻的电压一定,分析图2中的图象(包括新画出的),控制电压一定,分析4个图象中对应的电流与电阻的定量关系。

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【题目】如图所示,将滑动变阻器连入电路,要求当滑片P向左移动时,电路中的电流增大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是

A. AB B. BC C. AD D. BD

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【题目】根据所学知识,完成下面各题:

(1)利用如下图(甲)所示实验电路,探究通过导体的电流跟电压的关系时:需要________个定值电阻。

(2)滑动变阻器的作用是________

(3)利用实验数据作出的I- U关系图线,与图(乙)中的________最接近

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【题目】(题文)某物理兴趣小组设计了一个压力报警装置,工作原理如图所示。ABO为一水平杠杆,OA120cm,O为支点,AB:OB=5:1;已知报警器R0的阻值恒为10Ω,压力传感器R固定放置,R的阻值随所受压力F变化的关系如表所示。闭合开关S,水平踏板空载时,电压表的示数为2V;当水平踏板所受压力增大,电压表示数达到5V时,报警器R0开始发出报警信号。踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。求:

(1)电源电压为多少?

(2)当报警器开始报警时,踏板设定的最大压力值为多少?

(3)若电源电压变为14V,为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警,应在杠杆上水平调节踏板触点B的位置。试计算说明触点B应向哪个方向移动多少厘米?

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【题目】如图1所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑片Pb端移动到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图2所示,则电源电压为U=_____VR2的最大阻值为_____ΩR1的阻值为_____Ω

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【题目】小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素.甲、乙两图装置相同,分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下,钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景.

(1)纸盒被推动得越远,小球对纸盒 _________ 越多,表明小球的动能越大.

(2)对比甲乙两图可知,小球的动能与 ________ 有关.

(3)若要验证动能大小与另外一个因素的关系,需要添加一个器材是 ________.

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【题目】小明同学利用电压表和电流表测定待测电阻Rx的阻值,他按下面正确的步骤进行实验:

(设计实验)小明根据伏安法测电阻的原理设计了正确的电路图.

(实验器材)

电源(电压保持不变)、滑动变阻器(铭牌上标有“20Ω 2A” 字样)、电流表、电压表、待测电阻Rx、开关、导线若干.

(1)如图是他实验时的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接 (要求:滑片向右移,电压表示数变大).

______

(2)在连接实物电路时,闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到_________(选填“C”或“D”)端.

(3)闭合开关S,观察到电压表和电流表示数分别为1.7V和0.14A。继续实验又测得两组数据,记录表格中。 则该同学所用电源电压为_________V.

(4)实验中测出电阻Rx的阻值为_________Ω.(结果保留一位小数)

实验次数

电压/V

电流/A

电阻/Ω

1

1.7

0.14

12.1

2

2.2

0.18

12.2

3

2.5

0.20

12.5

(5) 该同学设想进行第4次实验:调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,事实上实验没有做成功,其主要原因是_________.

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【题目】刘老师出示了一块电能表,其盘面上的数字如图所示,该电能表的示数为________________。由表盘上的信息可知,他家同时使用的用电器总功率不能超过_______________W。他家有一台烤面包机,铭牌上标有“220V 900W”的字样,某次烤面包机单独正常工作时,电能表的转盘转了 45 转,则此次烤面包机工作____min;若在用电高峰期,实际电压低于 220V,烤面包机的实际功率将_______________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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(1)小灯泡正常发光时的电阻;

(2)小灯泡的额定功率;

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