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【题目】小华同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据。实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧长度回到10cm。

请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,填写对应的弹簧的伸长数据_______。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是: ___________________________________________

【答案】 1;2;3;4;5;6 在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比

【解析】弹簧的伸长长度现在弹簧长度弹簧的原长,由题意易知弹簧原长为10cm,故表格数据如下:弹簧的伸长/cm 0 1 2 3 4 5 6;由表格可知:当拉力在012N时,弹簧的伸长随拉力的增大而增大;故得结论如下:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,实验装置如图所示,实验数据如下:

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定________位置,再调整固定________的位置(两空均选填“A”“B”).

(2)运用比较法并由表可知:煤油的比热容为________J/(kg℃).

(3)如果使水和煤油都升高10℃,我们发现给________加热的时间长,这表明________相等的不同物质升高________温度时,吸收的热量一般是________的.由此引入比热容这个物理量.

(4)水和煤油吸热的多少是通过________来反映(选填温度计示数加热时间).这种研究问题的方法我们称之为________法.

(5)实验前要控制的物理量是________.(只写出一个即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是小明探究“电流一定时,电压与电阻关系”的实验电路图.已知电源电压U=15V,滑动变阻器上标有“20Ω 3A”(实际最大阻值略小于20Ω),实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω.


(1)电流表的量程应选A.
(2)小明实验时尝试在ab间接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω电阻,并调节滑动变阻器,使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变.但他发现当ab间接Ω电阻时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都不能得到实验所要求的数据.
(3)为了使这四个电阻都能为实验所用,电路中电流应改成控制在A最合理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在沙滩上光脚走路,踩到贝壳时,脚会很疼.下列选项所涉及的原理与此相同的是(  )
A.爷爷打太极时双脚变为单脚站立
B.手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶,管内液面升高
C.在理化试验操作中,将胶头滴管的胶头松开,液体进入滴管
D.台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据所学知识完成实验:
(1)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形,如图所示,小车从位置A开始沿直线运动到位置B,所用的时间为2s,则小车从A到B通过的总路程为cm,这段时间内小车运动的平均速度是m/s.
(2)小明同学捡到一块金属块,他想通过测量金属块的密度判断这个金属块的材料是什么,小明可用的实验仪器有托盘天平和弹簧测力计. ①小明将天平放在水平实验台上后,接下来将游码的左侧跟标尺的对齐,再调节平衡螺母,使天平平衡.
②用调节好的天平测量金属块质量,正确操作后天平再次达到平衡,如图甲所示,此时读出该金属块的质量为g,重力为N(g=10N/kg)
③在实验过程中,小明将金属块儿挂与弹簧测力计上,然后放在水中直至完全浸没,此时弹簧测力计读数如图乙所示为N.

④小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表),通过科学的计算,可以求出金属的密度,则该金属块的材料是

金属

钢铁

密度(kg/m3

11.3×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103


(3)小明探究“电流与电压“的关系,设计的实验电路图如图1所示,已知电源电压为3V,定值电阻R1的阻值为5Ω.完成下列题目:
①在记录数据时,小明由于粗心,忘记将第三组电压表示数填入表格,同学们可以帮忙算出这里的电压值应该为V.

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

U/V

0.5

1.0

 ▲  

2.0

②接下来,小明利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系,闭合开关后移动滑动变阻器式的电压表的读数为2V,然后断开开关,将CD间的电阻R1从5Ω换成10Ω.再闭合开关,此时电压表的示数(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下来小明应将滑动变阻器的滑片向端(填“A”或“B”)移动.
③最后小明在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻,为了测量电阻阻值的大小,小明用这个定值电阻换掉原电路中的R1 , 调节滑动变阻器,电路中电表的示数如图2所示,测电压表的示数为V,电流表示数为A,通过计算可得此定值电阻的阻值为Ω.小明认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确,为了使得结果更加准确,他接下来应该

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列判断正确的是( )
A.灯泡发光变亮
B.灯泡发光变暗
C.电流表示数变大
D.电压表示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,重500N的小车受到80N的水平推力在水平地面上做直线运动,其距离随时间变化的图象如图乙所示。

(1)小车运动的速度多大?

(2)10s内重力对小车做多少功?

(3)10s内人对小车做多少功?功率是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在吹一个表面画有许多斑点的气球时会发现,随着气球的鼓起,斑点间的距离在不断变化。从任何一点出发,其他的点都可以以它为中心向四周散开,并且距离越远散开的速度越快。如果我们把这个气球比作宇宙,试回答下列问题。

(1)根据多谱勒效应,当星系靠近观察者时,见到的星光光谱线向频率高的蓝光方向移动,反之则向红光方向移动.把气球上的斑点看作一个个星系,并选定一个作为太阳系.当我们把气球逐渐吹起时,以太阳系为观测中心,我们观测到的星系大多在向 ________光方向移动,也就是说它们都在______(靠近/远离)太阳系,并且距离太阳系越远的星系移动的速度越______(快/慢)。

(2)实验说明大多数星系之间的距离都在_______,由此推测宇宙正处于______之中。

(3)这种研究宇宙的方法是__________

A.对比法 B.类比法 C.模型法 D.控制变量法。

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【题目】小明同学用镜头焦距为10cm的普通照相机给小芳同学拍照,按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头一小部分,这张照片上能不能有小明同学指尖清晰像?请说明理由.

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