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    如图甲所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过观察管内水柱高度的变化，就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变。这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”或“转换法”。图乙各实验中应用了与此相同实验方法的是（ ）


    A

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    (2014，济宁)为配合济宁市“五城同创”活动，小梦提出下列环保建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②使用手帕，减少餐巾纸的使用；③市内出行乘公交车或骑自行车，少开私家车；④使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤分类回收垃圾。其中你认为可行的是(  )

    A．①②③⑤  B．①②④⑤

    C．①③⑤  D．①②③④⑤

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2005?攀枝花）甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（　　）

    　 A． ρ甲＞ρ乙＜ρ丙，P甲=P乙=P丙 B． ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，P甲＜P乙＜P丙

    　 C． ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，P甲=P乙=P丙 D． ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，P甲＜P乙＜P丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    自然界和生活中的许多现象都与物理知识有关，请你运用所学过的物理知识简要解释下列问题：

    （1）电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为                          。

    （2）筷子斜插入盛水的玻璃杯里，看上去筷子好像在水面处折断了，这是                。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，小磁针在纸面能自由转动。闭合开关后，小磁针将沿___________方向转动。（选填“顺时针”或“逆时针”），当滑动变阻器的滑片向a端移动时，通电螺线管的磁性将              （选填“增强”或“不变”或“减弱”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。

    （1）为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行，采用透明玻璃板作为平面镜，是为了能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 并确定其位置 ；

    （2）选用两支等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止，如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将 （ 选填“靠近玻璃板”“不变”或“远离玻璃板” ）移动。

    （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，则说明平面镜所成的像是 像(填“虚”或“实”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后，使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是

    A．电磁铁右端为S极

    B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

    C．巨磁电阻的阻值随周围磁场的增强而明显减小

    D．巨磁电阻的阻值随周围磁场的减弱而明显减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将“220V 40W”的灯泡L1和“220V 100W”的灯泡L2，并联在实际电压为210V的电路上 (设灯丝电阻不变)，则

    A．灯泡L1比灯泡L2亮                B．灯泡L2比灯泡L1亮

    C．两灯的实际总功率小于140W        D．灯泡L1的灯丝电阻比L2的小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图20是未完成的研究欧姆定律的实验电路．(1)请你以笔画线代替导线完成电路连接，要求开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表的示数变大．(2)下面表格中记录的是部分实验数据，分析数据可以得到的结论是＿＿＿＿＿＿．

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电阻R/Ω

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    图20

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