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    影响滑轮组机械效率高低的主要因素，下列选项中不对的是


    1. A.
      定滑轮重
    2. B.
      动滑轮重
    3. C.
      被提物体的重力
    4. D.
      绳与滑轮间的摩擦
    A
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?天河区二模）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：


    实验次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的读数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率
    1 2 8 0.8 24 83.3%
    2 4 5 1.5 15 ①
    3 6 10 ② ③ 90.9%
    （1）在表中的①、②、③空格处填上适当的数据；（机械效率用百分数表示，保留一位小数）
    （2）在实验操作中应竖直向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计；
    （3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，
    提高被提升的物重
    提高被提升的物重
    可以提高滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?高安市二模）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小红用如图所示的外形相同、但材料不同的滑轮组，按图中顺序做了三次实验，实验数据如下表：
    实验次数 物重G/N 物体上升的距离h/cm 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率η
    1 3 10 1.6 30 62.5%
    2 3 10 2 30 50%
    3 3 10 2.5 30
    40%
    40%
    （1）在实验操作中应
    竖直向上匀速
    竖直向上匀速
     拉动弹簧测力计．
    （2）请在表中的空格处填上第三次实验的机械效率．
    （3）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越
    低
    低
    ．
    （4）她想继续研究物体重力对机械效率是否有影响，请简要写出实验方法：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?东城区一模）如图甲乙所示，为了研究分别由“两定一动和一定两动组成的滑轮组的机械效率”的情况，请你：
    （1）在图乙上画出滑轮组的绕线方法（所给滑轮都用上）．
    （2）若不考虑绳重、轴与轮的摩擦，用两个滑轮组分别提升同一重物G，测得甲图中的动滑轮重为G甲，且G甲：G=1：4；测得乙图中的两个动滑轮总重为G乙，且G乙：G=9：20．通过计算可知：甲滑轮组的机械效率η甲是乙滑轮组机械效率η乙的
    1.16
    1.16
    倍．
    （3）若甲滑轮组绳子自由端的拉力F1为10N，则乙滑轮组绳子自由端的拉力F2为
    8.7
    8.7
    N．
    （4）通过对甲、乙两个滑轮组的研究，你认为影响滑轮组机械效率的主要原因是：
    在提升同一重物G时，所做的额外功越少，滑轮组的机械效率越高
    在提升同一重物G时，所做的额外功越少，滑轮组的机械效率越高
    ．
    （5）若甲滑轮组提升的物重变为原物重的2倍，则甲滑轮组的机械效率可以得到提高的原因是：
    在额外功一定时，所做的有用功越多，滑轮组的机械效率越高
    在额外功一定时，所做的有用功越多，滑轮组的机械效率越高
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?高安市一模）（一）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
    实验次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的读数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率
    1 2 8 0.8 24 83.3%
    2 4 5 1.5 15
    88.9%
    88.9%
    3 6 10
    2.2
    2.2
    30
    30
    		 90.9%
    （1）在表中的空格处填上适当的数据；（机械效率用百分数表示，保留一位小数）
    （2）在实验操作中应竖直向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计；
    （3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，
    增加提升的物重
    增加提升的物重
    可以提高滑轮组的机械效率；
    （4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与
    动滑轮重（或绳与滑轮的摩擦等）
    动滑轮重（或绳与滑轮的摩擦等）
     有关（写出一种影响因素即可）．
    （二）夏天，小杰去海边游玩时发现：中午沙子较热，海水较凉，而傍晚沙子较凉，海水较热．对此现象小杰提出了猜想：可能是沙子吸热或放热后，温度变化的比水大．
    （1）为验证猜想，小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、天平，除此之外，她还需要
    温度计
    温度计
    ．
    （2）实验中，小杰选用了两个火焰相同的酒精灯：分别给水和沙子加热，这样做的目的是
    使两者吸收相同的热量
    使两者吸收相同的热量
    ．
    （3）实验中：为了研究水和沙子吸收的热量与温度变化的关系，需要控制水和沙子的初温、水和沙子吸收的热量以及水和沙子的
    质量
    质量
    相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小华猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小利猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示．下表是他们实验记录的有关数据．
    实验
    次数    		 斜面
    倾角    		 斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η
    1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
    2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5
    3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
    4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
    5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
    （1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了改变斜面的
    粗糙程度
    粗糙程度
    ．
    （2）在第2次实验中，拉力做的总功是
    6
    6
    J，斜面的机械效率是
    58.3%
    58.3%
    ．
    （3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当斜面倾斜程度一定时，斜面越光滑，斜面的机械效率
    越大
    越大
    ．
    （4）分析第2、4和第3、5次实验数据，当斜面的粗糙程度相同时，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率
    越大
    越大
    ．

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