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    12．空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，其工作时发出的是（　　）
    A．超声波B．次声波C．红外线D．紫外线

    分析 红外线在生活中的应用很广泛，可以做成遥控器、红外线探测仪等，它还具有热效应．

    解答 解：紫外线有杀菌的作用，超声波和次声波能传递信息和能量，红外线用在遥控器上．
    故选C．

    点评 红外线一般伴随着红光的出现，紫外线一般伴随着紫光出现，但是红外线和紫外线属于看不见的光，红光和紫光是可见光，无论是可见光还是看不见的光都遵循光的直线传播、光的反射定律、光的折射规律．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．磁场方向的规定：小磁针在磁场中某一点静止时，N极所指的方向即为该点的磁场的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．学习欧姆定律后，小明对影响电阻大小的因素进行了进一步探究，器材有：开关、电流表、学生电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．连接如图1所示的电路．小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表．
    连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联
    电流表读数/A0.30.21.21.8

    根据实验数据，回答下列问题：
    （1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的刻度盘，则其读数为0.6A．
    （2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．
    A．电阻的大小与长度的关系是材料和横截面积相同，导体的电阻跟长度成正比．
    B．电阻的大小与横截面积的关系是材料和长度相同，导体的电阻跟横截面积成反比
    （3）分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：导体两端电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
    （4）实验中一根合金丝的电阻为2.5Ω，若该合金丝的横截面积为1mm2，则这根合金丝的长度是2.5m．（已知该合金丝长1m、横截面积1mm2的阻值为1Ω）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中．用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如表．
    实验序号物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm机械效率?
    1250.91574.1%
    22100.93074.1%
    34101.73078.4%
    46102.53080%
    （1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关，与所提物体的重力大小有关．（均选填“有关”或‘“无关”），第4次实验的机械效率为80%；
    （2）如果换用图乙所示装置进行实验．把同一重物提升相同高度．需要做的额外功更大，所以机械效率更小； （均选填‘“大”或“小”）
    （3）在正确操作该实验时，应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计，若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计，则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将偏小（偏大/不变/偏小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，某工人用小铲车清理废墟．
    （1）若小铲车的功率是10kW，的用时6s匀速推进了一段距离，在推土过程，铲车对废料做的功．
    （2）小铲车接着将以上重力是4000N的废料举高2m，在举高过程，铲车对废料所做的功．
    （3）若以上两个过程对小铲车来说都可算是有用功，则这两个过程中铲车共做了多少有用功？
    （4）若以上两个过程是连续的，小铲车消耗柴油0.01Kg，（q油=3.4×107J/Kg）求：该柴油发动机在整个过程中的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示为小灯泡L和定值电阻R的I-U关系图线．由图可知，R的阻值为10Ω，L的电阻值随着电压的升高逐渐变大；若小灯泡L和定值电阻R并联在电压为2V的电源上时，干路电流是0.8A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，用一把塑料尺分别接触转动中的齿轮，塑料尺发出不同的声音，这一实验可以研究（　　）
    A．响度与振幅的关系B．音调与振幅的关系
    C．声波传播的快慢D．音调与频率的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于大气压强，以下错误的是（　　）
    A．“瓶吸鸡蛋”实验证明了大气压强的存在
    B．因为大气具有流动性，所以对浸在其中的物体能产生大气压
    C．海拔高度越高，大气压越小
    D．钢笔吸墨水是利用大气压工作的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示，图中器材A是平衡螺母，图中杠杠处于（选填“处于”、或“不处于”）平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将A向左调节（选填“左”或“右”），在这个位置平衡的目的是便于测量力臂．实验时，若仅用两组钩码对杠杆施加动力和阻力，则钩码应分别挂在杠杆支点的两侧．

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