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    小明去超市买了一个西瓜，用方便袋拎回家时感觉很勒手，请你找到把西瓜拿回家且不勒手的方法并说明理由．
    分析：由于压强的大小既与压力大小有关，又与受力面积的大小有关，因此应用控制变量法减小压强的途径通常有两种：一是在受力面积一定时，减小压力的大小；二是在压力大小一定时，增大受力面积．
    解答：解：感到手被塑料袋勒得很痛，说明塑料袋对手的压强很大，解决的方法是设法减小压强．
    减小压强的措施有：在塑料袋提手处包上手帕，这样做可以增大手的受力面积，从而减小塑料袋对手的压强．
    答：在塑料袋提手处包上手帕，这样做可以增大手的受力面积，从而减小塑料袋对手的压强．
    点评：知道用控制变量法减小压强的基本途径是本题的解题关键所在．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息．利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题：
    （1）从该实验中你能得出的结论是
    A
    A

    A．A品牌的保温效果更好
    B．B品牌的保温效果更好
    C．A和B两种品牌的保温效果相同
    D．保温杯在水温较低时能自动加热
    （2）保温杯周围环境的气温是
    20
    20
    ℃．
    （3）图象显示：测试过程中热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温差越大，降温越
    快
    快
    ．
    （4）夏天，小颖去超市买了几根雪糕，为了使雪糕不至很快熔化，她把这几根雪糕放入了保温杯中．请你给小颖提一个建议或要注意的方面，以便达到更好的保温效果：
    盖紧盖子
    盖紧盖子
    ．

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    （1）从该实验中你能得出的结论是________
    A．A品牌的保温效果更好
    B．B品牌的保温效果更好
    C．A和B两种品牌的保温效果相同
    D．保温杯在水温较低时能自动加热
    （2）保温杯周围环境的气温是________℃．
    （3）图象显示：测试过程中热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温差越大，降温越________．
    （4）夏天，小颖去超市买了几根雪糕，为了使雪糕不至很快熔化，她把这几根雪糕放入了保温杯中．请你给小颖提一个建议或要注意的方面，以便达到更好的保温效果：________．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年吉林省松原市宁江区实验中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明去超市买了一个西瓜，用方便袋拎回家时感觉很勒手，请你找到把西瓜拿回家且不勒手的方法并说明理由．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省无锡市崇安区八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息．利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题：
    （1）从该实验中你能得出的结论是______
    A．A品牌的保温效果更好
    B．B品牌的保温效果更好
    C．A和B两种品牌的保温效果相同
    D．保温杯在水温较低时能自动加热
    （2）保温杯周围环境的气温是______℃．
    （3）图象显示：测试过程中热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温差越大，降温越______．
    （4）夏天，小颖去超市买了几根雪糕，为了使雪糕不至很快熔化，她把这几根雪糕放入了保温杯中．请你给小颖提一个建议或要注意的方面，以便达到更好的保温效果：______．

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