【题目】现代战争应用电子干扰战术,电子干扰战术就是破坏敌方的信息传递。电子干扰具体的做法是()
A.对敌方发射很强的电磁波
B.对敌方发射电磁波
C.对敌方发射频率很高的电磁波
D.对敌方发射与敌方设备相同频率的高强度电磁波,并施放反射电磁波的干扰片
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装.
(1)小明闭合开关进行了如下操作: A.只让导体ab在水平方向左右运动
B.只让导体ab在竖直方向上下运动
C.只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D.只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是(填写字母).
(2)如果将小量程电流表换成 , 可以观察磁场对通电导体的作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】请你读出题图中三种测量工具的测量值,写在对应的空格处.
(1)(a)图中的物体长度是cm
(2)(b)图中的温度计的示数是℃
(3)(c)图中的电能表的示数是kWh.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】按题目要求作图:
(1)在题图1中,画出入射光线AO的反射光线.
(2)在题图2中,画出力F的力臂(图中O点为支点).
(3)在题图3中,画出漂浮在水面上的苹果所受重力G的图示.
(4)在题图4中,标出条形磁体的N、S极(图中小磁针黑端为N极).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】进行探究“杠杆的平衡条件”实验
(1)实验前楚旭发现杠杆左端高,此时应将杠杆右端的平衡螺母向调节,使得杠杆保持在位置静止,这样做的好处是。
(2)杠杆平衡后,楚旭在如图所示的B位置挂上三个钩码,可在A位置挂上个钩码,使杠杆在水平位置平衡;由此楚旭很快得出杠杆平衡条件,你认为楚旭得出结论(合理/不合理),理由是.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的步骤,请完成:
(1)用天平分别测出不同物体的;
(2)用弹簧秤分别测出物体对应的;
(3)将数据记录在下面的表格中:其中第5组数据对应质量应为克.
(4)以质量为横坐标,重力为纵坐标,描点并连接这些点.
(5)从数据和图像可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是.
(6)如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验,所得图像与(4)中所画图像相比应该是.
A.重合
B.在所画图像与横轴之间
C.在所画图像和纵轴之间
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