【题目】如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:
(1)实验中甲乙图控制压力不变,这种研究方法叫_____,该同学又通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,这种研究方法叫_____;
(2)分析比较甲乙两图所示现象,实验探究影响压力作用效果的因素是_____;
(3)下列实例没有应用(2)的结论来改变压力的作用效果的是_____(填字母);
A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带
C.汽车限重 D.推土机有宽大的履带
(4)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙相比_____(选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”);
(5)若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上,则此时对桌面的压强相比将其同样方式放在海绵上对海绵的压强会_____(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
【答案】控制变量法 转换法 受力面积 C 相同 不变
【解析】
(1)[1]影响压力作用效果的因素有:压力的大小和受力面积的大小,要探究受力面积的大小对压力作用效果的影响时,需保持压力不变,这种探究方法叫控制变量法。
[2]通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,这种研究方法叫转换法。
(2)[3]分析比较甲乙两图,压力不变,受力面积不同,故实验探究影响压力作用效果的因素是受力面积。
(3)[4] A.菜刀要经常磨一磨,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
B.书包要用宽的背带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.汽车限重,是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强,故C符合题意;
D.推土机有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选C。
(4)[5]将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,与图乙相比,压力增大一倍,受力也增大一倍,故压力作用效果相同。
(5)[6]若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上,和放在海绵上,压力相同,受力面积相同,故压强不变。
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【题目】如图是小华为蔬菜大棚设计的温度自动报警器的原理图,它运用了许多物理知识,下列说法中不正确的是( )
A. 报警时,电磁铁a端为S极,b端为N极
B. 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
C. 报警器中的电磁铁运用了电流的热效应
D. 电磁继电器相当于一个电路的开关
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【题目】随着国民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶82.8km用时lh,消耗汽油5L。若用这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.6×103kg/m3,求:
(1)这些汽油完全燃烧放出的热量;__________
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力;__________
(3)该车匀速行驶时的功率为多大?___________
(4)若该车损失热量中的10%被发动机中的冷凝水吸收,可使50kg初温为20℃的冷凝水温度升高多少℃?___________
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【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )
A. 小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D. 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
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【题目】如图所示,闭合电键后,移动滑片P的过程中,标有“2.5V”字样的小灯L始终不亮,为了查找电路故障,用电压表进行检测,先将电压表的正接线柱与A接线柱相连,电压表的负接线柱依次与电路中的其他接线柱相连,对应的电压表示数如表所示,若只有R、L可能出现了故障,则可判断电路中可能存在故障的是________ ,若电路中串联一个电流表,发现电流表有示数,则判断电路中存在的故障可能是________ .
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【题目】如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,表述正确的是( )
①小丽对木块的压力F和墙对木块的支持力是一对平衡力
②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④小丽对木块的压力F和木块对小丽的支持力是一对平衡力
A.只有①正确
B.只有④正确
C.只有③④正确
D.只有①③正确
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【题目】如图所示的电路中电源电压不变。已知只闭合S时,调节滑动变阻器,电压表示数由0.5V变为1V时,电流表示数变化了0.05A;同时闭合S、S2,断开S1时电流表示数为0.2A;同时闭合3个开关,电压表示数为3V。下列说法正确的是( )
A. R1的阻值为10Ω
B. 只闭合S,电压表示数由0.5V变为1V时,R1的功率变化范围为0.025W~0.1W
C. 若闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电压表示数为2V,此时滑动变阻器的功率为0.1W
D. 若滑动变阻器的最大阻值为15Ω,通过调节滑动变阻器及开关,电压表的示数变化范围为1V~3V
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【题目】如图甲所示,小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为______________(用字母表示)。他这样得出的结论________(选填“合理”或“不合理”);原因是_______________________________。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是______________。
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