练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时(    )

    A.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大

    B.电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变

    C.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变

    D.电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大


    B。由题意分析电路连接方式可知R1与滑动变阻器串联，电流表测量串联电路中电流大小，电压表测量R1两端电压。滑片向右滑动时，串联电路电阻增大，电流减小，R1两端电压减小。故电流表示数减小、电压表示数减小，电压表与电流表示数之比为定值电阻R1。B选项正确。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示为某宾馆的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电．房卡的作用相当于一个　　，房间内灯与电视机的连接方式是　　，这样可使它们能　　工作．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    由欧姆定律公式I=变形得R=，对此，下列说法中正确的是（　　）

    　    A． 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

    　    B． 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

    　    C． 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

    　    D． 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图电路中，电源电压为4.5V且保持不变，电阻R1“4Ω  0.5A”，变阻器R2的最大值为20Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，为了保证电表不超过量程及各元件的安全，变阻器接入电路的阻值范围是　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明看到滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量滑动变阻器的最大阻值Rx．他从实验室找来的器材有：电压未知的电源、量程合适的电压表、已知阻值为R0的定值电阻R0、铭牌不清的滑动变阻器、开关各一个、导线若干．

    （1）他已经连好电路的一部分，如图甲所示，在不改动电压表位置及其连线的情况下，请帮助他把电路连接完整，并在图乙中画出电路图．

    （2）简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示．

    ①　　；

    ②　　；

    ③RX=　　（用已知量和测量量表示）．

    （3）请你写出两条在此实验操作中应该注意的事项．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    根据要求完成测小灯泡电阻的实验

    器材：电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关各一个、导线若干。

    （1）请在虚线框内画出电路图，用笔画线代替导线完成下图电路连接。

    （2）实验中，电流表和电压表的示数如下图所示，电流表的示数为_________A，灯泡的电阻为________________Ω。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻。

    （1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实验装置图连接完整。

    （2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R＝_______。

    （3）若实验室只提供较小量程的电流表与一个电阻箱R′（能读出电阻值的变阻器）并联，减小通过电流表的电流，如图丙所示。老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻RA不为零，可以看成一个小电阻。为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最________（选填“大”或“小”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    分析：甲乙丙三个物体的速度分别为：V甲=3.6km/h、V乙=5m/s，V丙=120cm/s，其中运动速度最大的是　　，最小的是：　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：

    （1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越　　，发出的声音的音调越　　，这说明音调是由　　决定的

    （2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这时锯条的振幅　　（选填“变大”或“变小”），声音的响度　　（选填“变大”或“变 小”），这说明响度与　　有关．当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于　　．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案