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    4．如图所示，L是“12V  6W”的小灯泡，R1是定值电阻，R2是最大阻值为36Ω的滑动变阻器，电源电压为12V不变，不考虑灯丝电阻的变化．

    （1）求小灯泡正常发光时的电流和小灯泡的电阻；
    （2）闭合开关S和S1，滑动变阻器的滑片在B端时，此时小灯泡L正常发光，电流表的示数为0.8A，求R1的阻值；
    （3）只闭合开关S，滑动变阻器的滑片在A端时，求此时电流表的示数和小灯泡的实际功率．

    分析 （1）已知小灯泡的铭牌数据，根据P=UI求出小灯泡正常发光时的电流，利用欧姆定律解释小灯泡的电阻；
    （2）闭合开关S和S1，滑动变阻器的滑片在B端时，R1与L并联，电流表测量干路电流，此时小灯泡L恰好正常发光，其两端电压等于额定电压，通过灯泡的电流等于额定电流；利用并联电压相等得到R1的电压和电源电压，根据并联电路的电流特点求出通过R1的电流，结合欧姆定律求出R1的阻值；
    （3）只闭合开关S，滑动变阻器的滑片在A端时，R2的最大阻值与灯泡L串联，根据串联电路的电阻特点求出总电阻，已经知道总电压，根据欧姆定律求出电路中的电流；灯泡的电阻不变，又知道电路中的电流，根据P=I2R计算小灯泡的实际功率．

    解答 解：（1）L是“12V  6W”的小灯泡，
    根据P=UI可得，小灯泡正常发光时的电流：
    IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{6W}{12V}$=0.5A；
    根据欧姆定律可得，小灯泡的电阻：
    RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}$=$\frac{12V}{0.5A}$=24Ω；
    （2）闭合开关S和S1，滑动变阻器的滑片在B端时，R1与L并联，电流表测量干路电流；
    此时小灯泡L正常发光，则UL=12V，IL=0.5A；
    因为并联电路各支路两端的电压相等，
    所以，电源电压：U=U1=UL=12V；
    因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
    所以通过R1的电流：I1=I-IL=0.8A-0.5A=0.3A，
    则R1的阻值：
    R1=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{12V}{0.3A}$=40Ω；
    （3）只闭合开关S，滑动变阻器的滑片在A端时，R2的最大阻值与灯泡L串联，电流表测电路中的电流；
    串联电路的总电阻：R总=R2+RL=36Ω+24Ω=60Ω；
    此时电流表的示数：
    I′=$\frac{U}{{R}_{总}}$=$\frac{12V}{60Ω}$=0.2A；
    灯泡L的实际功率：
    PL实=（I′）2RL=（0.2A）2×24Ω=0.96W．
    答：（1）小灯泡正常发光时的电流为0.5A，小灯泡的电阻为24Ω；
    （2）R1的阻值为40Ω；
    （3）只闭合开关S，滑动变阻器的滑片在A端时，此时电流表的示数为0.2A，小灯泡的实际功率为0.96W．

    点评 本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是判断滑片位于不同位置和开关的闭合、断开时电路的连接方式．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图甲电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的I-U关系图象如图乙，则下列判断正确的是（　　）
    A．图线A是电阻R1的I-U关系图象B．电源电压为20V
    C．R1的阻值是30ΩD．滑动变阻器R2的最大阻值为70Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图（a）所示的电路中，当闭合开关S后，连个电压表指针偏转均为（b）所示，则电阻R1两端的电压和电源电压分别为（　　）
    A．2V  8VB．8V  12VC．8V   10VD．2V   10V

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将高度为h的物体沿主光轴从远处向透镜的焦点靠近，已知透镜的焦距为f．则下列反映像高H或像距v随物距u变化的关系图象中，可能正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．物体在凸透镜二倍焦距以外，当它向二倍焦距处移动的过程中，它的像（　　）
    A．始终是放大的B．始终是缩小的C．逐渐变大D．逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．在图（a）所示的电路中，电源电压为20伏且保持不变，电阻R1的阻值为20欧，滑动变阻器R2上标有“100欧   1A”字样，所用电表的表盘均如图（b）所示，．闭合电键S后，电路中的电流为0.4安．求：
    （1）电压表V1的示数U1．
    （2）通电10秒，电流通过变阻器R2所做的功W2．
    （3）在确保电路中各元件均能正常工作的前提下，移动滑动变阻器滑片P的过程中，电路中电流的最大变化量△I最大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．一天，小志祥放学回家看电视，看完后把遥控器一摁，电视机关了，他发现电视机上还有一个指示灯亮着（此时电视机处于待机状态），于是他想：这时电视机是否还在消耗电能呢？国庆假期，他设计了如下方案进行探究：让电视机处于待机状态，然后拔掉其他所有电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的读数；和爸爸妈妈去姥姥家住了两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的读数（记录数据如表）．
    时间电能表示数/kW•h
    10月1日上午8：00115.8
    10月3日上午10：00116.3
    （1）在小志祥外出的这段时间里，他家电视机待机消耗的电能是0.5kW•h．
    （2）小志祥家电视机在待机状态下的电功率是10W．
    （3）据统计，我市仅电视机在待机状态下消耗的电能一年大约5400kW•h，若小志祥家平均每月用电100kW•h，这么多电能够小志祥家使用4.5年．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．在长为 680m 的某金属管的一段敲击一下，在另一端听到两次敲击声，两次响声间隔1.8s，当时空气的声速是 340m/s，则该金属管中的声速为（　　）
    A．5200m/sB．5000m/sC．1224m/sD．3400m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器（图中F点是焦点，H点是两倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高

    （1）造成这一现象的原因是烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心没有在同一高度；
    （2）为了使像能够成在光屏的中央，她应把蜡烛向上调（选“上”或“下”）；调节好烛焰的高度后，她把蜡烛移到B点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向右移动（选填“左”或“右”），此成像原理可应用于幻灯机．
    （3）晓军同学发现所在实验小组的凸透镜上部缺掉了一块，其它条件不变，用它来探究成实像，则光屏上有（选填“有”或“无”）完整的像．
    （4）小明实验时依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，调整好烛焰、凸透镜、光屏中心的位置后，他无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像，其原因可能是（写出一种可能的原因）烛焰放在一倍焦距以内．

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