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    在探究电流做功的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝对外做功跟电压的关系，必须控制电流和时间相同，但是电流和电压是互相影响的，你采用什么措施将电流和电压的相互影响隔开？

    答案：略
    解析：

    解：将两电阻丝串联起来接入电路中．

    　　由于要探究电流做功多少跟电压关系，须控制电流和时间相同即控制变量法，串联电路中电流相同，故应让两根电阻丝串联．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少．这种研究问题的方法叫“转换法”．下列探究中使用了“转换法”的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究电流做功的多少与哪些因素有关的实验”中，经讨论后，同学们提出了电功与电流、电压、时间有关的猜想，并且设计了如图甲、乙、丙三个电路．其中L1、L2是阻值不相等的两个小灯泡．
    （1）小麦同学认为甲电路很简洁，利用滑动变阻器改变灯泡中通过的电流，可探究电流做功的多少与电流大小的关系，你认同吗？说明理由：
    无法控制电压保持不变
    无法控制电压保持不变
    ．
    （2）选用乙图实验，可探究电流做功的多少与
    电压
    电压
    的关系．
    （3）有一小组同学利用丙图电路研究问题时，当闭合开关后，发现有一只灯不亮，电流表A1有示数，电压表A2无示数，则电路发生的故障是
    B
    B
    （填序号）．
    A、可能是L2所在支路短路          B、可能是L2所在支路断路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：064

    在探究电流做功的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝对外做功跟电压的关系，必须控制电流和时间相同，但是电流和电压是互相影响的，你采用什么措施将电流和电压的相互影响隔开？

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年北京市海淀区九年级上学期期末练习物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少。这种研究问题的方法叫“转换法”。下列探究中使用了“转换法”的是

    A．探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少

    B．探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变

    C．探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数

    D．探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变

     

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