(7分)在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)连接电路时开关应 .
(2)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整,要求滑片向左滑电流表示数变小.
(3)实验时,若只有Rx 断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是 .
(4)在实验过程中,发现电压表不能使用。小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S 1电流表示数为I 1,只闭合S 2电流表示数为I 2,则电阻Rx两端的电压为 ,电阻Rx= (以上两空都用I 1、I 2 和R0表示).
(5)(2分)因图乙的方案未能进行多次测量减小实验误差,于是小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知),设计了如图丙所示的实验电路,仍按照(4)中的测量和计算方法,移动滑动变阻器的滑片,多次测量求出了电阻Rx的阻值.请你分析小明测得Rx阻值的方法是否正确,并说出判断理由 .
(1)断开
(2)答案如下图所示
(3)电流表示数为0(或:电压表读数约等于电源电压3V)
(4)I2R0 I2R0/I1
(5)不正确,因为Rx与R0在两种不同的状态下电压不一定相同
【解析】
试题分析:在测量定值电阻Rx阻值的实验中,(1)连接电路时开关应处于断开状态,避免连接过程中发生短路。(2)当滑片向左滑时电流表示数变小,其接入电路中电阻变大,故接入电路中电阻为右部分,电路连接如图。(3)由图知,实验时,若只有Rx 断路,开关闭合后,电路中出现的现象是电流表无示数,电压表示数约等于电源电压。(4)由图知:Rx与R0并联,Rx两端电压与R0两端电压相等为I2R0;电阻Rx= I2R0/I1。(5)由图和题意知小明测得Rx阻值的方法是不正确的,因为在每次实验时Rx与R0在两种不同的状态下电压不一定相同。
考点:电阻的测量实验探究过程
科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省大丰亭湖联合九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
在探究物质结构的过程中,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列实验中也用到此物理方法的是
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷(解析版) 题型:实验题
(7分)小明利用实验探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系。
(1)请你根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙中的器材连接起来。要求:变阻器滑片向右移动时,电流表示数变小,导线不能交叉。
(2)小明连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,电压表示数约6V,则电路中出现的故障可能是 。
(3)小明排除故障后继续实验,通过调节滑动变阻器,改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表。分析表中的数据可以得出结论: 。
定值电阻 | 实验次序 | 电压U/V | 电流I/A |
R=10Ω | 1 | 3.0 | 0.3 |
2 | 4.5 | 0.45 | |
3 | 6.0 | 0.6 |
(4)小明将电阻换成一个额定电压为2.5V,阻值约为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验:为了使实验更准确,需要对电路连接进行改进,你的改进是____________________,实验时调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,其读数为 A,则小灯泡的额定功率是 W。
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的台秤原理图,电源电压恒定。能满足“物体质量增大时,电压表或电流表示数也增大”要求的是( )
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是( )
A.冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固
B.加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化
C.夏天晾在室内的湿衣服变干——升华
D.水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:实验题
(3分)下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.
(1)图a装置探究平面成像特点,选择玻璃板的目的 .
(2)图b装置可探究 跟电阻的大小关系.
(3)图c说明:断断续续的电流可产生 .
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省南京市溧水区中考一模物理试卷(解析版) 题型:填空题
一物体的质量为2kg,体积为3×10-3m3,用手将物体往下压,直到其浸没水中,此时物体受到的浮力为 N.松手后物体将____ __ (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),静止时物体受到的浮力是___ __N.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏常熟市九年级4月调研测试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(3分)一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
(1)为完成本实验,需要自己制作木块,他制作的木块应是下列选项中的 .
A.各面粗糙程度相同的正方体
B.各面粗糙程度不同的正方体
C.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体
D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体
(2)本实验中,该同学设计了两种实验方安案:
方案一:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示,
方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板.
如图乙所示.
上述两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是 (填“方案一”或“方案二”),因为在这一方案中,拉动时,并不一定要它作 .
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年广东省汕头市龙湖区中考模拟物理试卷(解析版) 题型:填空题
在家庭电路中同时使用的用电器越多电路中的总电流________(选填“越大”或“越小”),为了防止导线过热而发生危险,在电路中要________(选填“串联”或“并联”)保险丝,实际线路中发生接触不良也是很危险的,应尽量避免,如图是两种硬导线与螺钉压按式接线柱接法(箭头方向表示拧紧螺钉的方向),其中不容易造成接触不良的是________(选填“甲”或“乙”)。
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