步骤 | 电路图 | 观察的现象 | 实验结论 |
1 | 灯泡的亮度和 电压表示数 | 电压越大,电流做功越多 | |
2 | 在电压和时间相等时,电流越 大,电流做功越多 |
分析 (1)要判断电流做功多少与电压的关系,应控制电流与做功时间相同.
(2)探究电流做功多少与电流的关系,灯泡应并联,控制灯泡两端的电压相等而通过灯泡的电流不同,可以通过观察灯泡亮度与电流表的示数来判断灯做功多少;物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.
解答 解:(1)探究电流做功与电压的关系,可得出的结论是:在电流与时间相等时,电压越大,电流做功越多.
(2)探究电流做功与电流的关系,两灯泡并联,电路图如图所示;观察的现象是:灯泡的亮度和电流表示数;
(3)在实验中根据灯泡亮度来判断电流做功的多少,这种方法叫转换法.
故答案为:(1)在电流与时间相等时,电压越大,电流做功越多.
(2)
步骤 | 电 路 图 | ||
1 | |||
2 | 灯泡的亮度和电流表示数 | 在电压和时间相等时,电流越大,电流做功越多 |
点评 本实验应用了控制变量法与转换法,掌握控制变量法与转换法的应用是正确解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$:1 | B. | 2:1 | C. | ($\sqrt{2}$+1):1 | D. | ($\sqrt{2}$-1):1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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