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(2分)成语声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮,它描述的是声音的

A.音调 B.响度 C.音色 D.音频

 

B

【解析】

试题分析:声音的三个特征:音调、响度、音色.音调是指声音的高低,与声音的频率有关;响度是声音的大小,与声源的振幅有关;音色是声音的品质和特点,与发声体的材料和结构有关.成语声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮,声音大,它描述的是声音的响度.正确的选项是B。

考点:声音的特性

 

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如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1,瓶底受到水的压力为F1。倒立放置时瓶对桌面的压强为P2,瓶盖受到水的压力为F2。则

A.P2=P1,F2=F1B.P2<P1,F2<F1 C.P2<P1,F2>F1 D.P2>P1,F2<F1

 

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关于中学生的下列数据,符合实际的是(  )

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(3分)图中是一位小朋友正在打量玻璃幕墙中的自己的一幅照片.下列说法正确的是

A.小朋友能打量自己是利用了光的反射 

B.小朋友在右侧,左侧为他在玻璃幕墙中的像 

C.小朋友不可能在玻璃幕墙中看到自己的后脑勺,故照片一定是合成的

D.照相机不可能拍到小朋友在玻璃幕墙中的虚像,故照片一定是合成的

 

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(2分)利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则

A.模型上方空气流速大,压强小 B.模型下方空气流速大,压强大 

C.模型上方空气流速小,压强大 D模型下方空气流速小,压强小

 

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某学习小组对影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.

(1)比较   两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;

(2)此实验   (选填能”或不能”)用硬纸板代替海绵,原因是   

(3)此实验中运用到的主要科学方法是   .(写出一种)

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南常德卷)物理(解析版) 题型:选择题

将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则(  )

A.PA>PB FA>FBB.PA<PB FA=FBC.PA<PB FA>FBD.PA=PB FA<FB

 

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下列能源属于不可再生能源的是(  )

A.风能 B.水能 C.太阳能 D.核能

 

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下列关于生活用电常识的认识中,符合要求的是;

A.使用试电笔时,手指不能碰到笔尾的金属帽,以免触电

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