|
|
|
蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次；不载花蜜时，平均每秒振动440次．有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的
|
| [ ] |
A． |
声音的响度不同
|
B． |
声音的音调不同
|
C． |
蜜蜂飞行的路线形状不同
|
D． |
蜜蜂飞行的高低不同
|
|
|
答案：B
解析：
|
音调的高低跟频率有关，频率越快，音调越高，频率越慢，音调越低．蜜蜂载花蜜和不载花蜜，翅膀振动的频率不同，所以音调不同，故B正确．
|
练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
火车在轨道上做匀速直线运动，在5 s内通过100 m，那么火车在前3 s内的速度是
|
| [ ] |
A． |
50 m/s
|
B． |
20 m/s
|
C． |
33.3 m/s
|
D． |
5 m/s
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
关于人的听觉的形成，下列说法正确的是
|
| [ ] |
A． |
只要是人耳的听小骨断裂，人就会永远听不到声音
|
B． |
只要是人耳的鼓膜破裂，人就会永远听不到声音
|
C． |
若只是传导障碍，只要能将声音的振动传递给听觉神经，人也能听到声音
|
D． |
以上说法都不正确
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的
|
| [ ] |
A． |
频率不同
|
B． |
振幅不同
|
C． |
频率和振幅都不同
|
D． |
响度不同
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
医生用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传到医生的耳朵．这样可以提高声音的________．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
阅读下面的材料：
声音的特性
响度的大小除了与声源的振幅有关外，还跟距离声源的远近有关系．在通常情况下，声音从声源向四周传播出去，距离越远，响度越小．喇叭形的传声筒可以使声音集中在传声筒所指的方向上传播，声音的响度得到加强，也就传播得更远．
音调和频率的关系有着广泛的应用．各种弦乐器都是通过改变发声部分的长短、松紧和粗细来改变声音的频率，从而改变声音的音调高低；各种管乐器、人的口哨，都是通过改变气体振动的频率来改变声音的音调高低．
不同的乐器即使演奏同一响度和音调的曲子，依然各有千秋：小提琴纤柔悠扬，笛子清脆婉转 ——这是因为各种乐器的音色不同．音色与发声体的材料、结构有关．
回答问题：
影响响度大小的因素的有哪些？管乐器和弦乐器是怎样改变音调高低？
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
小明向家里打电话，他主要依据声音的________听出妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求他增大声音的________．(填“音调”“响度”或“音色”)
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
下表是某班级举行的“声声不息”信息检索比赛，通过检索头脑中声方面的知识，了解声在社会生活中的具体运用，请你帮他们将表中的空白部分填完．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
|
|
|
根据下图所示，某同学对下列声现象进行分析，其中错误的是
|
| [ ] |
A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
|
|
查看答案和解析>>
智趣暑假温故知新系列答案
英语小英雄天天默写系列答案
暑假作业安徽少年儿童出版社系列答案
